Сќс‚апс‹ становления человека личности: Дома и за границей, в учебе и спорте . Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ВГУЭС

Дома и за границей, в учебе и спорте . Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ВГУЭС

Студент Института сервиса, моды и дизайна ВГУЭС Артем Илюшин – один из тех, кто одновременно получает образование в двух университетах. Кроме ВГУЭС он учится в государственном университете штата Миссисипи г. Старквилл. Параллельно он профессионально занимается теннисом, являясь одновременно членом национальной сборной России и студенческой команды Mississippi State University.

Мы встретились с Артемом Илюшиным в нашем университете, когда он получал в Институте сервиса, моды и дизайна направление на производственную практику. А эти снимки сделаны в спорткомплексе ВГУЭС «Чемпион» и на корте Спортивного центра морской и физической подготовки, где молодой титулованный теннисист в дни празднования Дня Военно-Морского Флота давал показательные выступления перед спортивной общественностью Владивостока.

Артем – мастер спорта, член российской сборной, включен в российский резерв Кубка Девиса, занимает 811-ю строчку в мировом рейтинге профессионалов. На его счету – победы над первой ракеткой Калифорнийского побережья Д. Ешида, чемпионом Европы Г. Руфино. В качестве студента ВГУЭС Артем Илюшин заявлен на всемирную студенческую универсиаду в Казани в 2013 году. В следующем учебном году Артём заканчивает бакалавриат по специальности «Business Administration» в американском вузе. А во ВГУЭС он перешел на четвертый курс по специальности «Социально-культурный сервис и туризм». Естественно, первый вопрос был:

— Артем, как ты все успеваешь?

— В американском университете обучение короче — 3-3,5 года, но оно интенсивнее, чем у нас. Я беру по пять-шесть классов каждый семестр и еще летнюю школу. Находясь на зимних и летних каникулах дома во Владивостоке, я «выравниваю» успеваемость во ВГУЭС, ликвидирую «хвосты».

К тому же, вузовские программы ВГУЭС по многим предметам идентичны с американскими, т.е. соответствуют мировому уровню. Такие, как «Management accounting in service and business», «Ethics and psychology in business communications» и некоторые другие мне перезачитываются, а, например, русский язык и культуру речи я пересдавал несколько раз очень строгому преподавателю ВГУЭС, кандидату филологических наук Елене Калачинской.

— Тебе же в будущем году еще нужно успеть и диплом бакалавра защитить…

— Меня в перспективе очень интересует совмещение таких слагаемых бизнеса, как финансы, сервис и туризм. У нас ведь в России строят сооружения и к мировому футбольному чемпионату, и к Олимпиаде. Но мы еще далеки от мирового уровня, когда решаем вопросы здорового образа жизни населения нашей страны. Нам еще нужно научиться прививать любовь к спорту массовыми зрелищными мероприятиями, организовывать интересные спортивные шоу. Ведь каждый доллар, вложенный в спорт в развитых странах, приносит три доллара прибыли. Это же очень большой и интересный бизнес, который не только поможет зарабатывать людям, но еще и даст толчок развитию города, края и региона. Зачем ледовый дворец возводить в центре Владивостока (как предполагалось еще несколько лет назад), где и так во время футбольного матча перекрыты все подъезды к стадиону «Динамо»? Крытый каток целесообразнее построить вне города, чтобы развивать тот район, где будет он находиться, никому не мешать и где можно проводить грандиозные соревнования и показательные выступления. И я вижу, что к саммиту АТЭС 2012 именно эта политика и прослеживается в строительстве спортивных и сервисных объектов.

Подобные проекты я намерен защищать в своем дипломе. Моя идея – показать, что вложение средств в торговые центры — это лишь одна, малая структура бизнеса. Сегодня рентабельнее зарабатывать деньги иным способом – организовывать комплексные масштабные мероприятия с привлечением всех сегментов бизнеса. В развитых странах мира молодежь университетов, их команды этим живут. Это государственная политика заботы о здоровье нации, массовое вовлечение людей в занятия спортом, а еще привлечение инвестиций в эту сферу.

— Артем, ты гораздо общительнее, чем кажешься со стороны. Как ты любишь отдыхать при такой загруженности?

— Не люблю сидеть у телевизора или просто лежать на диване. Вчера мы с друзьями выезжали на море, на Санаторную – своя компания, общие темы, разговоры… Это время, когда теннис уходит на самый последний план. С удовольствием уделяю время своей трехлетней сестренке Баженочке, у нас с ней очень много общих интересов, собираемся на днях сходить на катере порыбачить.

— Артем, ты успел побывать в разных странах. Какой кухне ты бы отдал предпочтение?

— К японской кухне я неравнодушен, но в американском исполнении. Также я очень большой любитель фруктов. Итальянская премиум-класса, где основное – это паста. В Америке очень популярна китайская кухня, но там она так же, как у нас здесь, далека от национальной. Чисто китайскую я не могу есть: большие порции, все очень острое, незнакомые продукты. А из напитков – я всегда прошу из России привезти наш живой квас. Когда бываю дома, то все предпочтения только маминой, домашней кухне, она у нас замечательно готовит.

— Кто твои кумиры?

— Мне всегда казалось — быть похожим на кого-то — это неправильно. Потому что каждый человек уникален, и такого, как я, не будет никогда. Или как Владимир Владимирович Путин. Я считаю, что можно смотреть и брать что-то, что тебе нравится в человеке: его трудолюбие, стремление к каким-то результатам, и создавать уже какой-то свой облик, свой характер. Конкретного кумира у меня нет. Есть качества, которые мне нравятся и которыми я бы хотел обладать – они от разных людей, может, даже от незнакомого человека, встреченного на улице.

— Что бы ты пожелал начинающим спортсменам, ребятам, которые хотят и мировой спортивной карьеры достичь, и потом не остаться не у дел по ее окончании?

— Многие родители ребят спрашивают, что им для этого надо делать. Я говорю: «Учите язык, ходите в школу». Потому что вы можете показывать отличные результаты, но вы просто не будете понимать тренера, партнера по команде, да и вообще, о чем идет речь? Ведь сегодняшний спорт высших достижений, крайне интегрирован и многофункционален. Из этих мелочей очень многое складывается: комфортность и результативность сборов, качество практической и теоретической подготовки и т.д.

Спорт – это, конечно, очень хорошо, но спорт – это успехи и неудачи, травмы, и может случиться, что на спортивной карьере придется поставить крест. А что дальше? Если бы я не пошел в университет, у меня не было бы другой перспективы, кроме работы тренера. Но в 25-30 лет уже может и не остаться времени на образование… Поэтому молодым спортсменам я бы посоветовал: «Учиться, учиться и еще раз учиться». И если ты даже пробился как профессионал, нужно иметь образование как запасной вариант.

— Зимой, например, чем занимаешься, кроме учебы и тренировок?

— Зимой, если есть время отдохнуть, то в гольф играю, люблю спортивную рыбалку. Могу с удовольствием составить компанию баскетболистам или волейболистам, скалолазание по стенам — для адреналина.

— У американцев, как известно, менталитет другой, как у тебя там сложились отношения?

— Старквилл – это город-университет, этакая образовательно-спортивная «бочка», хотя, есть, конечно, и ночные клубы, и бары. Но они все закрываются в час ночи. До ближайшего города – часа два езды, и выбраться можно только на выходные. Это американский способ погрузить человека на 4 года в образовательный процесс. Общение, конечно, в основном по учебе. А если говорить об отношениях в команде – она у нас интернациональная. Из 10 игроков кроме меня — четыре англичанина, три австралийца, один немец и один американец. Находим общий язык. В команде ребята доверили мне представительские функции, Говорят: «У тебя лучше получается». У меня есть помощник, а до этого я два года был помощником.

— Есть ли там друзья? Подружку завел там, или здесь кто-то остался?

— С этим, конечно, сложность. Даже в Америке — я изучал такой факт – развитая страна, но там 33 процента населения не имеют доступа к Интернету, и не всегда получается поддерживать связь. И в России — у моих друзей и знакомых уже своя жизнь и свое окружение. Поэтому основной круг общения уже где-то там, так как за границей времени больше проводишь. Те друзья, которые здесь остались, с кем много лет дружил, так и дружим, регулярно общаемся по скайпу. Подружки пока нет, стараюсь поддерживать только серьезные отношения. На нашем командном сайте есть специальный блог группы поддержки, особо активные пользователи имеют возможность получить визит для личного общения с нашей командой. Девчонки, пишите! Отвечу всем!

1

Евгений Иванович Наздратенко . Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ВГУЭС

Поскольку я сам был студентом этого университета, для меня юбилей ВГУЭС не просто мероприятие, но событие, когда хочется не только поздравить и желать, а вспоминать, гордиться и радоваться тому факту, что вуз наш не только выжил, но вполне устойчиво процветает!

Хотя, надо признать, что далось это процветание очень непросто. Давайте вспомним. Начало 90-х., всеобщий хаос и разор. Рушатся министерства, перетасовываются правительства. И, непонятно, никому нет дела до вполне рядового отраслевого института, созданного вдали от Москвы на базе Министерства легкой промышленности. Министерство расформировали и, по всему, институт должны были быстренько закрыть и избавиться от этой мороки. Надо было предпринять героические усилия, чтобы войти в обойму Минобразования. Это и статус, и финансирование какое-никакое, и легализация самого существования. Вот отсюда, наверное, и до сегодняшнего дня можно говорить о роли личности в истории ВГУЭС. Потому что институт свой Геннадий Иннокентьевич Лазарев заново создавал не благодаря заботам власти, а вопреки. И никто лучше него не знает, каких усилий ему это стоило, сколько километров прошагал он по властным коридорам, кого уговорил, кого убедил. Но факт налицо – сегодня ВГУЭС не только получил звание университета и в рейтинге вузов России стоит первым среди высших учебных заведений до Урала, но и в общероссийском рейтинге соседствует с МГИМО. А это, согласитесь, показатель!

Ведь, по сути, знание экономики едино для всех отраслей. К примеру, Алексей Николаевич Косыгин окончил Ивановский текстильный, тоже родившийся под крылом министерства легкой промышленности. И знания, полученные им в этом институте, вполне позволяли ему быть Председателем Совета Министров СССР и руководить всей экономикой огромной страны.

Конечно, Лазарев был не одинок, его всячески поддерживал сильный сплоченный коллектив профессуры, педагогов. Преподаватели, знали, что ситуация очень сложная, но никто никуда не побежал и вуз свой не предал. Говорят, что сейчас желающих преподавать во ВГУЭСе со степенями и авторитетом в межвузовской среде, стало еще больше. Что тоже показатель. К слову, в бытность мою приморским губернатором, край посетил Владимир Владимирович Путин, и я его привез посмотреть кампус ВГУЭС, познакомить с коллективом. Он очень высоко отозвался и об организации учебного процесса, и об условиях студенческой жизни, и о личности Ректора в том числе.

Прошедшие с тех пор два десятилетия показали, что вуз в этой борьбе закалился, сплотился. И каждый день своей жизни строил. Улучшал, создавал, сохранял! Нынешние студенты живут в новом общежитии. Занимаются в отлично оборудованных аудиториях. Ездят на практику заграницу. Принимают у себя высоких гостей и коллег из сопредельных и даже несопредельных стран. И, наверняка, даже не подозревают, сколько самоотверженного труда, сколько упорства потребовалось, чтобы все это великолепие, бывшее сначала в эскизах и планах, обросло плотью.

У Геннадия Иннокентьевича талант – он умеет видеть наперед. Чуть было не пропала школа одаренных детей, созданная замечательным человеком и учителем Николаем Николаевичем Дубининым. Лазарев взял ее под крыло и открыл там колледж для будущих студентов ВГУЭС. Мало того, он собрал самых маленьких и для них открыл еще одну школу и назвал очень показательно – «Одаренок». Он, Учитель по своей натуре, очень хорошо знает, что ребенку нужно только дать шанс, а там уж его дарование проявится во всей красе.

Замечательно, что есть люди, которые уже сегодня думают, кто через 20 лет будет строить, одевать, украшать Приморье, возвращать краю былую славу.

Юбилей – слово для молодости неподходящее. Поэтому я поздравляю вас с Юбилеем, дорогие друзья. Я желаю вечно молодому, сильному, яркому и самобытному университету никогда не сходить с избранного пути. И помнить, что дорогу осилит идущий!

У вас не установлен Flash Player. Вы можете скачать его тут

Книга, чтение и библиотека в жизни Олега Поскребышева

Мишина Е. Н.,
зав. сектором краеведения
отдела редких, ценных и краеведческих документов
Публичной научной библиотеки им. В.Г. Короленко,
г. Глазов

Книга, чтение и библиотека в жизни Олега Поскрёбышева

       Олега Алексеевича Поскрёбышева с Глазовом связывало многое. Здесь он учился: сначала в Глазовском учительском институте на отделении русского языка и литературы, а затем заочно – на филологическом факультете Глазовского педагогического института. Здесь будущий поэт занимался в литературном кружке и начал писать стихи, которые впервые опубликовал в местной газете. В годы студенчества О. Поскрёбышев стал активным читателем библиотеки им. В.Г. Короленко.

       Библиотека для него всегда была местом, где царят знания и культура. Именно здесь человек учиться понимать волшебный мир литературы, приобщается к таинству чтения, познает силу слова.

       Особое отношение к библиотеке было и в семье Поскрёбышевых. Екатерина Олеговна Поскрёбышева вспоминает: «В нашем доме все всегда любили книги.

В мои шесть лет папа привел меня в детскую районную библиотеку, где на моё имя завели отдельный формуляр, чем я очень гордилась. Было такое удовольствие – вместе ходить менять книги!» (с. 217). Так Олег Алексеевич открыл для своей дочери мир библиотеки, особую атмосферу общения с книгой.

       Ещё в детстве Олег Алексеевич много читал. Уже тогда чтение переносило его в иной духовный мир, задевало «за живое» и будило в нем желание творить: «Когда в школе изучали «Поднятую целину», у ученика О. Поскрёбышева возникло острое желание переложить стихами основные эпизоды произведения, в котором ярко раскрывались самобытные народные характеры» (с. 108), – пишет исследователь его творчества, профессор В.В. Захаров.

       Будучи учителем, Олег Алексеевич не просто преподавал литературу, он заражал учеников своей любовью к книге и чтению, развивал их воображение, открывая им тайны неизведанного и удивительного мира, перенося их в разные эпохи и времена. Его ученики и сегодня вспоминают: «На уроках литературы Олег Алексеевич… внушал, что чтение хороших книг – это разговор с самыми лучшими людьми», «всё, что он рассказывал, захватывало всех, даже равнодушных к литературе».

(157, 158).

       Не только ученики учились у О. Поскрёбышева понимать мир книги и чтения, постоянно открывать в нём что-то новое, но и преподаватели, работающие рядом с ним. Людмила Тронина, бывший учитель Кезской средней школы №1 говорила о его уроках так: «Я помню вс до одного уроки Олега Алексеевича. Они поражали искренностью, умением создавать атмосферу того времени, в котором живут герои произведения. Уж не говоря о ребятах, я помню собственное состояние, когда уходит куда-то в небытие и школа, и Кез, а ты сам попадаешь или в купеческое Замоскворечье, или в среду разночинной интеллигенции XIX века, или в чеховскую «Палату №6»…» (с. 150).

       Олег Алексеевич воспитывал любовь к книгам и чтению и в своих детях. Оно стало неотъемлемой частью жизни его семьи, где книги хоть и читали быстро, но не «глотали», а «смаковали», то есть понимали их вкус и получали истинное удовольствие от прочтения. Чтение было и неким семейным ритуалом. Из воспоминаний Веры Олеговны Поскрёбышевой: «Читали мы в семье запоем… Классе в седьмом я, кажется, училась, когда папе пришел очередной пакет из Свердловска. Это был журнал «Уральский следопыт», в котором он к тому времени публиковался уже не раз. Но в этом номере, кроме его стихов, было и ещё кое-что. Это «кое-что» папа мне открыл и – заразил навсегда. Впервые в советском литературном журнале печатался переведенный на русский язык детектив Агаты Кристи «Убийство в Восточном экспрессе». Мы с родителями,… читали его по очереди, с нетерпением ждали следующего номера, поскольку печатался он долго. Имя Агаты Кристи – как пропуск в детство, снова в тот первый в жизни детектив. Я вижу нас в переделанном из кухни папином «кабинете», где стоял небольшой книжный шкаф, обычный стол, за которым я делала уроки, а папа писал или печатал на машинке, где была русская печка. Печь топится, а мы смакуем изящно сделанную иностранную интригу посреди русской зимы» (с. 208).

       Как человек, чутко относившийся к слову, он недолюбливал «столь избитое и мелковатое» понятие «книголюб», поскольку «от частого употребления, что ли, оно как бы утратило свою корневую суть – «люб», «любовь».

Олег Алексеевич ценил в людях «страстную и трепетную» любовь к чтению и книге, что нашло отражение в его рассказе «По неизбывной потребности сердца». Один из его героев Иван Васильевич Белов, ветеран, заслуженный строитель, домашняя библиотека которого была огромна – занимала «все четыре стены в главной комнате, сплошь до потолка уставленные книгами», признается: «Какое всё-таки чудо – книга! Сколько мыслей и чувств ждут тебя в ней! Самые великие люди… из любого прошлого века… готовы с тобой побыть вместе. И какой же, значит, я – счастливый и богатый человек!..» На наш взгляд, в этой фразе заключается мнение и самого Олега Алексеевича Поскрёбышева о книге и таинстве чтения.

       Книга – вот истинное богатство, чтение – вот истинное счастье! Но главное в любой книге – содержание, а не внешняя оболочка. Эта мысль чётко подмечена в басне «В библиотеке»:

«Фи, милая, как всё же ты проста, –

Заметил пухлый Том Брошюрке без стесненья. –

Ну что за вид: ни ленточки в листах,

Ни золотого на тебе тисненья…

Зато уж я!..» – и встав, дороден, толст,

Он глянул на Брошюрку едко-едко,

Мол, вот мы каковы, соседка!

Но зря он пыжился, зря задирал свой нос

С высокомерною прищуркой, –

Пришёл Читатель и унёс

Брошюрку.

       Хотя, конечно, основная аллегория басни связана с взаимоотношениями людей и автор подмечает, что самое главное в человеке не внешность и социальное положение, по отношению к книге эта мысль также верна. Богатство книги в том, какое знание она несёт человеку, а не в том, каков её объем и оформление.

       И это духовное богатство должно быть доступно каждому человеку. А библиотека есть то самое место, где люди могут открыть для себя истинное удовольствие, познать счастье от общения с книгой, стать «богатыми».

И неслучайно, наверное, О. Поскрёбышев избирает её местом встречи со своими читателями.

       Библиотека им. В.Г. Короленко хранит многочисленные сборники стихов известного поэта с его личными автографами и фотографии творческих встреч. По словам самого поэта, он «с большим удовольствием приезжал в Глазов, встречался с его жителями, черпая в этих встречах материалы для новых произведений».

       Архивы библиотеки сохранили сведения о литературной встрече с молодым поэтом в 1960 году по поводу выхода в свет его первого поэтического сборника стихов и басен «Моё поколение» (Ижевск, 1960). Это была не просто встреча с поэтом, а обсуждение сборника, в котором читатели приняли активное участие. В отчете библиотеки за 1960 год написано, что мероприятие «подготовлено и проведено в читальном зале, на обсуждении присутствовал сам автор. Выступали рабочие, служащие, студенты, учащиеся взволнованно говорили о хороших сторонах стихов…», о том, что «…автор как бы проникает в душу каждого человека…».

Были и замечания поэту. Читатели указывали на то, что нужно больше писать о человеке будущего. В конце выступал сам автор, поделился творческими планами, прочитал стихи. Присутствующие отмечали: «Поскрёбышев очень хорошо читает свои стихи, с такой задушевной полнотой». После вечера читателям было выдано 23 экземпляра стихов О. Поскрёбышева [10, с. 6].

       Следующая встреча с читателями прошла уже в 1995 году. Поэт приезжал на празднование 215-летия города. В преддверии этой даты при активном участии работников библиотеки был подготовлен к печати первый в городе альманах стихов местных поэтов «Сентябрь». В аннотации к книге сказано: «Эта книга появилась на свет благодаря напряженным усилиям многих энтузиастов, которые объединились вокруг энергичного и творчески мыслящего человека – директора БИЦ Т.В. Мильчаковой». В презентации этого сборника, прошедшей в библиотеке им. В.Г. Короленко, принял участие Олег Поскребышев. На встречу пришли авторы сборника – глазовские поэты. Они имели возможность лично пообщаться с Олегом Алексеевичем, поделиться своими творческими планами, договорились о сотрудничестве с городскими библиотеками.

       В 1998 году О.А. Поскрёбышев вынес на суд читателей новый сборник стихов «Я вам пригожусь». Так же назывались и встречи, проходившие в литературной гостиной библиотеки им. В.Г. Короленко 19 и 20 марта 1998 года. Поэт рассказывал о своей жизни и творческом пути, отвечал на вопросы, читал стихи. Обстановка была удивительно доброй, располагающей к общению. Два вечера в центральной библиотеке открыли глазовчанам новые грани творчества О. Поскрёбышева как публициста, учёного. На встрече поэт сказал: «Я счастлив. Я счастлив тем, что научился понимать: главное на земле – человек. И он сложен. Взгляни позорче, отнесись с уважительным любопытством – и любой человек раскроется неожиданной гранью, чему-то научит тебя. А еще я счастлив, что родился, рос и мужал среди людей, не равнодушных к языку».

       На память об этих литературных гостиных Олег Алексеевич подарил библиотеке часть тиража своей новой книги «Я вам пригожусь».

       Последняя встреча с читателями библиотеки состоялась в 2000 году.

Поэт отмечал в этот год не только 70-летний юбилей, но и 45-летие творческой деятельности. В свои праздничные дни поэт посетил Глазов, встречался с преподавателями и студентами пединститута.

       Встреча уважаемого гостя с библиотекой и ее читателями состоялась 28 июня. Проходила она в новом здании ПНБ им. В.Г. Короленко (ул. Калинина, 4а). О. Поскребышев посетил гордость библиотеки – отдел редких и ценных документов. В литературной гостиной прошел юбилейный вечер народного поэта, Почетного гражданина Удмуртии. Зачитывались поздравления в адрес юбиляра, разыгрывались инсценировки, звучали стихи в исполнении автора. Молодой поэт Денис Зорин читал стихотворение «Старый ворон». В исполнении Алексея Ерофеева прозвучало стихотворение «Рассказ брательника». На страницах иллюстрированного альбома библиотекари сделали трогательную запись: «Мы любим Олега Поскрёбышева за то, что учит нас видеть родной край, ценить и беречь друг друга, и, конечно, за то, что он не забывает наш город, где прошли его хоть и трудные, но счастливые годы» [2, с. 1-2].

       Имя Олега Алексеевича Поскрёбышева навсегда будет для нас связано с библиотекой, и в частности библиотекой им. В.Г. Короленко. И ещё не раз придёт он к своим читателям через книгу, ту самую, которая соединяет людей сквозь время. Через многие годы будут звучать его слова: «Дорогой друг, читатель. Рад встретиться с тобою, рад, чтобы дела у тебя шли хорошо. Будь счастлив, дорогой мой».

вверх

Ивановская частушка

Важной частью деревенской духовной жизни были народные гуляния С. И. Терентьева, жительница с. Холуй Южского р-на, 1928 года рождения, рассказывает: «Я помню, как теперича, очень весело гуляли. Гулянки были у каждого дома. Только с седьмого класса пускали в клуб-то. Гулянки были с нашими подрощами (ровесниками). Пели частушки, елецкого под гармонь, делали танцы и на поляне, и с лампами висячими – света-то не было. Плясали много, плясуны были». А вот рассказ Р. И. Антоновой: «Собирались у любого дома. Кто с балалайкой, кто с гармошкой, кто под язык – плясать-то хотелось». (Плясать под язык значит исполнять танец под собственный аккомпанемент, напевая  какую-нибудь мелодию без слов.) О. Н. Рябинина, 1913 года рождения, вспоминает: «Вечёр все выходили хорошо одетые, нарядные по улице на сёло. Всё ходили кругами, по обе полоски кругом-кругом. Частушки пели, под ручку прохаживались с песнями».

В Савинском р-не тоже гуляли весело. «Из-под соседних деревень, – рассказывает  В. Е Наганова, – к нам гармонисты хаживали. Гармошка заиграет – плясали кадрель, вальс, елецкого откаблучивали. Ходили под ручку, частушки пели, песни всякие – «Златые горы»… Наденешь платье получше, платочек, бисичком ходили, в село прийти – обтирали тряпкой».

Гуляния молодёжи, посиделки назывались по-разному. Ср.:

• Беседа: Раньше знакомились на беседах: танцевали, песни пели, девушки плясали. Если девушка, которая с парнем гуляет, так и ждёт его и т. п. Кин., Палех., Юж. (Заметим, что так так называлось не только гуляние, но и место, где оно происходило: Сзади деревни была, как называлась, беседа. Лавочки и вытоптана кругом лужайка, а где танцовали, как пол, как дорога всё – утопано-вытоптано, и трава не росла. Шли по улице, кричели тебя «Пошли на беседу». Юж.

• Беседки: На беседки-то я не ходила, время-то не было. Юж., Палех.

• Вечер: На вечера ходили, парней поджидали. Палех.

• Вечёрка: Хороши были вечёрки, с гармошкой, с песнями. Палех.

• Вечёрочка – уменьш. к вечёрка, номинация, как и многие лексемы с субъективно-оценочным суффиксом, употребляемая в фольклорном тексте: Милые девчоночки, примите на вечёрочки, на вечёрочках у вас я гуляю в первый раз. Родн.

• Поседки: Раньше мы на поседки собирались;  На мотовиле пряли на поседках;  Поседки были в домах по очереди; По вечерам мы в поседки ходили; Кто как уж нарядится и ходили по поседкам: придут, пляшут и поют, которого узнают, а кого и не узнают. Сав., Лух., В.-ланд., Шуйск., Фурм., Палех.

• Посидки. Шуйск.

•  Посиденки. Посиденки у нас были. Лежн.

 

Место, где танцевали, было не просто танцплощадкой. Во время танца общались, влюблялись, ссорились. Здесь решались людские судьбы. С. И. Терентьева рассказывает: «Танцевать начинали с 15 – 16 лет в клубе. Мальчишки пригласят – мы стеснялись идти. Девчонки постарше нас натасковали». Юж. Считалось, что если не умеешь танцевать, то лучше стоять, смотреть и запоминать, как танцуют старшие: «Плясать надо уметь было. Учились сами у старших девок. Глядели, собирались на дороге одне втихомолку, налаживали и плясали. В деревне,  на дороге, где придётся, там и  учились плясать. А то как? Засмеют на беседе». Юж.

На деревенских вечеринках плясали, выводили города (хороводы) (Палех.), пели частушки, прибасали прибаски – песенки шутливого содержания (Шуйск.), исполняли так называемые проголосные  песни (Шуйск.) – протяжные, исполнялись прибауты (Подружки прибауты поют разные: «У вашего жениха дом стоит на куричьих ногах». Шуйск.).

 Танцы воспринимались как средство достижения веселья, радостного состояния духа, как наслаждение и развлечение. Однако это и явление духовного порядка, отражающее взгляды людей на мир, их понимание красоты. «Подобно тому как человеческая одежда, будучи порождением человеческого желания согреться, защититься от непогоды, постепенно становится носителем разных символов, связанных с общественным значением,  – танец тоже претерпевает значительную эволюцию» [Цареградская: 4]

Танцев было много, каждый имел свои особенности в постановке, перестроениях и фигурах, свои интонации и темп, которые задавали определённый стиль не только движений, но и разговора или припевки – частушки.

Вальс (мн. – вальсы) был самым главным танцем на деревенской танцплощадке. Его танцевали повсюду, что подтверждают рассказы наших респондентов – жителей разных районов Ивановской области: Вальсы были очень модными. Танцевались все под одно. Их не пели. Были в почёте «Дунайские волны», «Амурские волны». Их выпрашивали учить старших. Юж.; Под гармонь танцевали вальсы: «Венский», «Брызги шампанского», «В лесу прифронтовом», вальс-гавот. Идёт пара, кто обнявшись, кто руки крестом, вправо и влево. Сав.; Самый почётный танец – вальс: «Дунайские волны», «На сопках Маньчжурии», «Шахтёрский вальс», «Школьный» – «С детских лет стать взрослыми спешили мы, торопили школьные года…». Палех.

Вальс – «танец трёхдольного размера, состоящий в поступательном движении плавно кружащихся пар, а также музыка к этому танцу» [МАС 1: 136]. Этот танец основан на постоянном кружении с одновременным продвижением вперёд. Темп – от умеренно-быстрого до вихревого. Расцвет вальса и победное его шествие по всему миру начались в Вене, отсюда название «венский вальс». В XX веке в США возникла разновидность вальса – вальс-бостон, который унаследовал от классического венского трёхдольный размер и вращательное движение. Темп вальса-бостона более медленный, характер – мягкий и томный» [Цареградская: 60]. Можно предположить, что именно вальс-бостон в ивановских говорах называли вальс-гавот, т.к. без внимания относились к иностранным словам, синтезируя разные понятия в одно. А поскольку гавот тоже медленный и плавный «старинный французский танец двудольного умеренного движения» [СИС: 146], его название стало разновидностью вальса.

Часто в конце гуляний гармонисту «заказывали» лянсе (из лансье – франц. lancier ‘старинный французский танец в пять фигур, вид кадрили’ [СИС: 392]), которое начиналось медленно, а заканчивалось быстрыми задорными плясками: Тут уж мальчики заводили. Вставали четверо человек (две пары) друг дружки напротив. В танце семь частей всего. Выведят (выведет) мальчик девочку, покружит, к паре пойдёт. Потопаят, потопаят (потопает) окулу (около) них и пойдёт к своей девочке. Другая пара так же. Тут и «сени» – последняя из семи фигур:

Уж вы сени, мое сени,

Сени новые мое…

Заметим, что другим говорам  тоже известно это название танца. Ср.: ланце, ланце, ланцея ‘танец, похожий на кадриль’, ‘танец, похожий на польку’, ‘старинный танец’ [ЯОС 5: 120].  

Необычность и своебразный шарм придавал танцу аккомпанемент гармониста. Интересно выражение играть с сучком: Гармонист играл последнюю <фигуру> с сучком. Играят-играят (играет) и пока одна пара пляшат (пляшет), он раз – и оборвёт музыку-те. Мальчик если девочку поцолует, гармонист продолжит играть, и другой паре обязательно сучок сделаят. Юж.

Остальные танцы – елецкий, цыганочка, Семёновна, русский, просо, полька, подыспань, Надя, ночка, месяц, летка-енька, круковяк, кадрель,– исполнялись либо умеренно, либо быстро и залихватски весело. Неотъемлемой частью этих танцев считались частушки и куплеты юмористического содержания  на любовно-бытовые темы.

 Итак, на гуляньях исполняли елецкого – самый популярнай, моднай танец:  «две или четыре девушки, выйдя в круг, принимаются медленно кружиться и отчаянно топать ногами. Руки у них при этом безвольно опущены, лица – нарочито бесстрастные. От времени до времени какая-нибудь из девушек пронзительно выкрикивает частушку, выкрикивает с какой-то серьёзностью, с подчёркнутой деловитостью» [ЯОС 5: 120].

А вот что говорят об этом танце местные жители:

– И по парам, и по одной плясали, лишь бы потопать, да попеть. Поёшь да дробить надо до бесконечности, пока не надоест. Одне частушки бесконечные да дроби. Одна вызывает другую, та выходит и поёт:

Вот и вышла я плясать,

Свою выходку казать

Вот и я, вот и я,

Вот и выходка моя.

Теперь она вызывала другую девушку:  

Прошу, Аня, я тебя,

Ты не выйдешь ли сюда.

Надеюсь, Аня, на тебя,

Не упозоришь ты меня.

И опять другая выходит, а первая как споёт, так дробит, сколь музыки было на частушке. Всегда с него начинали,  и валят потом лянсе. Юж.

– Елецкого все уж больно любили, лучше русского. Припоём да прикрикнем, дроби левою ногою, правою:

Выхожу и начинаю первую Елецкую.

Неужели не видали деушку советскую?

Теперь дробят под музыку, и снова частушка:

Залёточка, ты мне дорог,

Залёточка, ты мне мил.

Из дома выходишь, куришь –

До меня доходит дым.

Гармонист играет. Один кто-то пляшет с дробями, можно пантнёра – деушку. То один, то другой через какой-то промежуток. Палех.

 

Частушки, которые исполнялись, когда плясали елецкого, можно классифицировать по тематике.

На проводах в армию исполнялись припевки про армию:

Милый в армию поехал

Я в окошко глянула,

И с тех пор моя любовь

Всё вянула и вянула.

 

Вы цветочки-василёчки

В сентябре повянете

Заберут меня в солдаты,

Деушки, вспомянете.

Вечером на гуляньях перед уходом на службу в армию парню разрешалось много солировать – петь и танцевать. А гармонь было принято украшать: Навешаем всего, чтоб Колина гармошка играла весело от ладов до басов. Приделывали резинку, на ней пришивали ленты, цветы. Назавтра – как пойдёт, так и едут до самого Палеха, до приёмной. Там играют, деушки и родные провожают.

Частушки на любовную тему любили исполнять и девушки, и парни:

Мы недолго с ней гуляли,

Много начудесили –

У переднего крыльца

Зыбочку повесили.

 

Я елецкого пляшу

Весело и бойко

А на сердце от любви

Тяжело и горько.

Молодёжь любила посвящать частушки своей родной деревне, например:

Может, вы не знаёте,

Чья это девчоночка –

Из Романова деревни

Мишина сестрёночка.

При этом о других населённых пунктах и их жителях составлялись насмешливые, Например:

Мы по Ландеху пройдемся –

Кустики да веточки.

Ландеховские мальчишки

Ниже табуреточки.

 

 Как у нашей у реки

Берега пологие.

Ландеховские девчата –

Ноги кривоногие

 

Кулачихински мальчишки,

Как лягушки, квакают.

Целоваться не умеют,

Только обмуслякают.

 

Пестяковская Алёна

Родила ребёночка:

Три ноги, четыре глаза

И одна ручоночка.

 

В. И. Даль обозначает французское происхождение слова кадриль (местный вариант произношения – кадрель)  [Даль 2: 72]) – «танец с чётным количеством танцующих пар, располагающихся одна против другой» [СИС: 290]. Он состоит из шести фигур, исполняемых двумя парами [СО: 228]. Во время танца исполняются хором частушки:

Кадриль моя задорная, колхозная,

Печаль моя смешная и весёлая.

 

Ещё один популярный деревенский танец – краковяк (кроковяк, круковяк, корковяк, коровяк): Эх, любили круковяк танцовать быстрый. Два шага туда, два обратно и вертеться. Этот по парам, в охапку. Поём и пляшам (пляшем), когда гармониста нет, а то и с гармонистом. Попеть-ат ведь хоца (хочется). И припевали:

Русский, немец и поляк,

Танцовали круковяк,

Русский выхватил бутылку,

Хлопнул немца по затылку,

Танцовали и упали,

У них вышло кое- как. Юж.;

В коровяк танцевали: ходили вперёд и руку подымали, а назад шагаяшь и обратно руку вниз. Юж.;

Кроковяк – за руку по две встаём, кругом дробили друг перед дружкой. Сав.;

Танец ещё подвижнее цыганочки. Встают по парам, скачут под музыку вперёд и обратно без разворотов сзаду. Затем надо перекручиваться. Пантнёр и пантнёрша встают на прежние места. Частушка:

Я берёзу белую

На розу переделаю,

Я сначала завлеку,

Потом измену сделаю. Палех.

Танцевали летку-еньку (еньку) – европейский бальный танец, пришедший из Финляндии: Встают двое напротив друг другу. Расходятся. Делают упражнения без припевки, музыку –  уж не помню, какую. Палех.

 

<Месяц> парами танцовали. Вставали в круг и по парам. Возьмёсся за руки и кругом расходимся, кружисся, опять сходишься. Сперва по удиночке кружисся, потом вдвоём. И опять, и опять:

Светит месяц, светит яснай,

Светит белая луна,

Усвещает путь далёкий,

Путь до самого крыльца.

Он, пожалуй, побыстрее круковяка будет. Сразу берёшь и кружисся обратно. Юж.

 Надя – как корковяк, парами. Средняя по темпу, небыстрая – два шага вперёд, два назад. Покружисся, перекружисся и опять.

Ай, девочка Надя,

Чёго тебе надо?

Ничёго не надо,

Кроме шыколада.

Шыколад не дорог,

Ветер так и носит,

А девочка Надя

Шыкаладу просит. Юж.

 

Ночка: Встают парами. Пантнёр в кругу и пантнёрша. Они говорят частушку: «Ночка тёмна, ночка тёмна, ночка тёмная была». В это время хлопают в ладоши оба в такт, парень стоит, пантнёрша перекруживается, взявши руки в боки. Она встаёт на прежнее место. Другие встают и исполняют: «Только в лесе распевали два весёлых соловья-я. Два весёлых соловья, да с веточки на веточку. Я измену получила в эту пятилеточку». Палех.

 

Танец подыспань, он же подыспанец, подыспанчик (Юж.), подеграс (Сав.) состоял из поворотов в паре и перестроений: Парами идёшь, и тебя кавалер-ат перекручиваят. Руки вверх поднимаешь и опускаешь, потом в бок, за голову и приговариваешь:

Подыспанчик весёленький танчик,

Его можно легко танцевать,

А Васютка – хорошенький мальчик,

Его можно нам всем целовать. Юж.

 

Полька – «быстрый по темпу танец двухдольного размера, а также музыка к этому танцу» [МАС 3: 277]. «В середине XIX века этот народный… танец стал бальным. Движение основано на полушагах, лёгких прыжках с поворотами» [Цареградская: 61].

 Её танцовали только парами. Тут длинно. Много переходов-ту было. Даже втроём плясали. Подлезали под руки друг дружке – выкручивались по очереди. Это уже полька-тройка. Юж.;

Польку-бабочку танцуют девчонка и мальчишка. Одну руку на талию, другую на шею, прыгали. Весёлый. Сав.

 Просо: Становились в два ряда. Один шёл, руки поднимал и пел: «А мы просо сеяли, сеяли». Потом отходили и руки опускали, а другой ряд на него выступал с песней им навстречу: «А мы просо вытопчем, вытопчем». И теперь те молчали. Первые: «А мы коней выгоним, выгоним». Вторые: «А мы коней в плен возьмём, в плен возьмём». Юж.

Русский, или рассыпуха – танец ритмичный, беспорядочный. Кто топает, кто дробит, кто кружится, да в присядку. Кто на что способен, кто во что горазд, как могут. А припевки набирали, что на ум придёт: «У стола четыре ножки, у стола четыре ножки… Карман ваты, ваты, ваты, карман ваты, ваты, ваты… Алексан Сергеич Пушкин, Алексан Сергеич Пушкин… Конфетка моя, ледянистая, полюбила я тебя румянистого». Юж.

Ср: русская  – национальная пляска русских [МАС, 3: 742].

 

Семёновна: Два человека выходят и пели. Потом дроби выстукивали.

Ах, Семёновна, моя милая,

Передай привет, кого любила я.

 

Ай, Семён, Семён, ты мне нравишься,

Поцолуй меня, не отравишься.

 

Поцеловалися, не утравилися,

Любовью пылкою заразилися.

И на пару пели. Потопаям, пропляшам, круг дадим и опять. Выходили двое, и один другую, либо одна другую вызывали. Пели напеременах, кто каку знает, таку и поёт. Юж.

Встают па парам. Этот танец похож на ночку. Поют с хлопашками частушку все вместе весело и протяжно:

Ты, Семёновна, дорогой сове-ет,

Увидишь милого, передай приве-ет.

Перекруживается одна пантнёрша, взявши руку пантнёра над головой:

Передай приве-ет и скажи ему-у,

Что на свидание-е к нему я не приду-у.

Проигрыш, и снова песня. Пляшет один, как хочет: с хлопашками, с дробями, виртуозно, много. Палех.

В с. Воскресенском Савинского р-на записаны частушки, исполняемые под мотив «Семёновны»:

Разрежу яблочко,

А вы покушайте,

Спою про двух сестёр,

А вы послушайте.

 

А жили две сестры,

Нюра с Манею,

Любили мальчика,

Звали Ванею.

 

 А расхорошенький

Семёнов Ванечка,

Любил он девушку,

Звали Манечка.

 

Ой, трава – трава,

Трава зелёная,

В саду гуляние

Идёт весёлое.

 

Трава зелёная,

А ручейки текут,

Нюра с Манею

Туда гулять идут.

 

Пошёл домой народ,

Пошла и Манечка,

Остановил её

В сторонке Ванечка.

 

– Ой, ты, Манечка,

Что рано с вечера?

А погулять с тобой

Нам будет весело.

 

А погуляли они

Очень весело,

А рассталися

Они невесело.

 

Сестрёнка Нюрочка

На Маню злилася

Да и убить её

Она решилася.

 

Вот блеснул топор –

Упала Манечка

И прокричала тут:

«Прощай, друг Ванечка!»

 

Неподалёку шел

Семёнов Ванечка,

А прибежал он тут –

Убита Манечка.

 

– Ой, ты, Нюрочка,

Какой ты зверь лихой!

Не пожалела ты

Своей сестры родной.

 

А по реке плывут

Пять пароходиков,

Присудили ей

Сидеть пять годиков.

 

А на той горе

Берёзка вилася,

А на ней Нюрочка

И удавилася.

 

А по деревне слух

Печальный носится:

Семёнов Ванечка

В реку бросился.

 

Спасибо мальчику

За играние,

А вам, публика,

За внимание!

 

Ах, Семёновна,

Какая бойкая!

Наверно, выпила

Поллитра горького.

 

Ай, Семёновна,

Юбка в полосу,

А я кончаю петь,

Нет больше голосу.

 

Ай, Семён, Семён,

А ты мой Сенечка,

А поцелуй меня,

А хорошенечко.

 

А поцелуй меня,

А потом я тебя,

А потом вместе мы

А поцелуемся.

 

Ай, Семён, Семён,

А наколи-ка дров,

А то Семёновна

Не напечёт блинов.

 

Цыганочка – русская народная песня, а также пляска под мотив этой песни [МАС, 4: 649]: <танцевали> как  елецкого – быстрай с частушками. Юж. Цыганочку танцевали только в парах, почти как польку, взявшись за руки крест-накрест. Девушка, поющая частушку, выбегала на середину площадки, танцевала под собственное пение и убегала, уступая место солистки другой девушке. Куплетов к песне придумывали много, чтобы каждая могла себя показать. Например, такие:

У цыгана в угороде есть колодец ключевой,

Повадилась цыганочка к цыгану за водой.

Ты цыган, а я цыганка, оба мы цыгане,

Ты воруяшь лошадей, а я ворую сани.

Я цыганочку свою работать не заставлю,

Сам я печку истоплю, самовар поставлю. Юж.

Встают двое, как на Ночке. Танец подвижный. Частушка:

У цыгана в огороде есть тесовая кровать,

Повадилась цыганочка к цыгану ночевать. Палех.

 

Основу деревенского фольклора составляли частушки, которые назывались также припевками. Известны видовые названия частушек: перегоны – частушки, которые исполнялись попеременно девушками и юношами (Любили перегоны петь: сначала девка поёт, потом парень. Шуйск.), корилки – частушки, в которых кто-либо высмеивался’ (Зарядит краля корилку каку-нибудь. Шуйск.). Пели сармача – это частушки, но поются как песня:

По деревнюшке пройдемся,

Словно как по городу.

Мы любого старика

Да вытащим за бороду.

Ой, да мы любого старика

Да вытащим за бороду.

По деревнюшке прошли

Да ничего не видели

Ой, да видели одно:

Да у бадьи худое дно. Пест.

Шуточные куплеты частушек всегда стремились что-то объяснить и повлиять на те или иные стороны общественной жизни. Частушки играли особую роль – заменяли собой газету и листовку, были выражением нерушимой народной морали, избирали мишенью людские недостатки и сочинялись на злободневные темы. Е.М. Юрасова (1927 года рождения), жившая в девках (до замужества) в д. Кисляково Рыльского сельсовета Южского района, рассказывает:

– Частушки пели, протасковали кто сено украл, кто картошку. Папа складывал (он был председателем или завхозом каким- то), а я пела. Когда сосед валены сабоги у нас с печи украл, папа написал:

Сабоги он в Юже продал,

За налог деньжонки отдал,

Остальные на расход –

Поживают без хлопот.

Или:

Никто честней Ивана Шкурина

В колхозе нашем не бывал,

Но и тот уж соблазнился,

В колхозе сено воровал.

Ещё выступали на сцене – пьесы играли, песни пели сольны, стихи читали. А на престолы (престольные православные праздники) собирались деревней, гуляли два дня. Собиралась вся родня. Готовились, стряпались, угощенья много было, пели и плясали. По зимам али в дожди собирались, снимали дом. Находились таки люди, у кого дом большой, места много.

Ср. частушку из репертуара Габышевой?:

Частый дождик моросит,

А колхоз овес косит,

Снег пушистый землю кроет,

А колхоз картошку роет.

 

Вообще в частушках находят широкое отражение реалии деревенской жизни советского времени:

Деревенские девчата

Модные-премодные.

Кудри гвоздиком наводят,

Говорят – природные.

 

Полюбила я его,

Чернобровым, кажется,

А он, рыжая зараза,

Гуталином мажется.

Ох, война, война, война,

Ты меня обидела,

Ты заставила любить,

Кого я ненавидела.

 Фольклор и народное творчество были включены в быт и практическую жизнь деревенского жителя. Они создавали неповторимый колорит культурно-массовой жизни деревенской России, колорит, который сейчас постепенно исчезает. Традиционная национальная культура  остаётся эталоном только для представителей старшего поколения.

В настоящее время происходят значительные изменения в лексической системе говора, связанные с процессом архаизации. Так, наименования танцев довольно редко используются в живой речи большинства жителей Ивановской области. Часто вместо диалектных лексем используются общеупотребительные номинанты (русский, кадриль, цыганочка), обозначающие все танцы с частушками. В связи с изменениями условий жизни перечисленные названия не активизируются в речи сельского населения, что является причиной выхода слова из активного употребления и его устаревания.

Названия танцев создавались носителями диалектов и жили в устном обиходе в диалектной среде, поэтому были подвержены фонетическим трансформациям (ср., например, корковяк, кроковяк, круковяк, коровяк и т. п.). Таким образом, общеизвестное название танца, «растворяясь» в диалектных, также становится архаичным.

Особенности народно-песенного языка указывают  на наличие в нём разнообразных лексических элементов, не совпадающих с фактами литературного языка. Рассказывая о труде и быте, о чувствах и переживаниях сельского человека, повествуя об обычаях, обрядах и верованиях крестьян, песни, частушки затрагивают все стороны бытия носителей диалекта. Как явление культуры они  передаются от поколения к поколению и бытуют у носителей говора какое-то время. Условия ритма, рифмы фольклорных текстов препятствуют  их «модернизации». В них часто «консервируются»  слова давно  устаревшие, утраченные в разговорной речи носителей диалекта.

Лексика деревенского фольклора демонстрирует богатство и образность русской диалектной речи, представляет стилистическое варьирование диалекта. Изучение лексики деревенского фольклора, равно как вообще досугового  лексикона деревенского жителя, способствует представлению в полном объёме русского диалектного словаря, а через его посредство – способствует постижению черт национального русского характера.

 

---

Можно в связи с этим полагать, что глагол корить в местных говорах имеет значение ‘исполнять частушки’. Ср.: Ай, милый любит городскую,

Чтобы шляпочка была,

Губы красила, корила,

Говорила бы на «а».

 

 

 

Новая Газета | № 72 от 8 июля 2009 г.

Живем в одном времени, в границах одного государства, но части целого могут существовать как параллельные миры, и что еще хуже — как внеположенные друг другу миры, между которыми непроходимая пропасть.

Вот скажите, что может быть общего у Пущинской школы*, которой руководят ученые знаменитого биологического центра, куда за честь приехать считают ученые из разных стран, школы, где во главу угла ставится воспитание личности — мыслящей и независимой, и где учащиеся разных возрастов и разных регионов имеют возможность попробовать свои силы в разных науках, — что может быть общего у этой территории духовной свободы с опытом жизни учителей из отдаленных горных районов Чечни, где ребенок, родившийся после войны, бьется в истерике от гула пролетающего самолета?.

«Да ничего», — ответите. И… ошибетесь, как ошиблась я. Мне тоже постичь сближения враз не удалось. Потребовалось усилие понять, что произошло событие.

Знаете ли вы, что такое булева алгебра? Или, как ее называют здесь, в Пущинской школе, планета Буль? Что случится с миром, если оставить только два числа? И какое отношение к операциям из этих чисел имеют понятия «ложь» и «истина»? У стенда, посвященного булевой алгебре, дежурит Арсений Буланов (Пущино). Ему тринадцать лет. Задача Арсения — втянуть меня в работу с этими двумя числами. Не могу разобраться, почему в одних случаях получается ложь, а в другом — истина. Арсений предлагает мне схему, которую венчает красный кружок: «Задайте себе два условия и посмотрите, что у вас получится».

— Ну и в чем смысл этой забавы? — спрашиваю Арсения.

— Это лежало в основе компьютерных систем, — отвечает.

Моя карта бита. Как я жила, ничего не зная о булевой алгебре?

Итак, длинные коридоры двух этажей гимназии «Пущино» заняты стендами. Идет защита проектов. Когда идешь от стенда к стенду и слышишь споры то о гипотезе Пуанкаре, то об алгоритме Эвклида, то о картинах Сальвадора Дали, кажется тебе, что ты попал в другой мир. Хотя внимательно посмотришь на лица спорящих и поймешь, что это дети с нашего двора.

…Если вы хотите узнать идеальную модель работы рынка, надо обратиться к стенду, за который отвечает Лиза Слонимская из Калуги. Это целое представление. Кажется, Лиза о рынке знает все. Она специализируется на микроэкономике. В данном случае ее интересует стратегия ценообразования. В школе, где учится Лиза, экономику не преподают. Все, что знает Лиза, добывается ею самостоятельно.

У стенда кипят страсти.

— Обратите внимание на психологический момент образования цены…

— Объясните, что такое «сбор сливок». Понятие «сливки» — это не очередное мошенничество?

Школа демонстрирует ярко и открыто, каким захватывающим может стать процесс познания мира и самого себя. Абсолютное ощущение присвоенного знания, от которого мир делается прекрасным.

…Бессмертие для человека пока недостижимо — но оно достижимо для отдельной клетки. Программа курса введет вас в область клеточных культур, для которых сегодня невозможного мало. И незаметно разговор зайдет о человеческих возможностях. И — невозможностях. О смертности человека и бессмертии памяти о нем.

…Тридцать два учителя из горных районов Чечни — активные участники дискуссии. Они приехали в Пущинскую школу на семинар, который проводится «Гражданским содействием» совместно с французскими психологами. Это помощь уязвимому населению, как сказано в пресс-релизе**.

Первая моя встреча — с учителями Шатойского района, где произошло убийство шести человек группой Ульмана. Кока Тубурова учительница истории. Родная сестра водителя из села Дай, который взялся подвезти директора школы Сайта Аласханова и еще четверых жителей Нохч-Келой (все они были убиты). Единственный мужчина в семье. Единственный сын девяностолетней матери. Родился в Казахстане. В изгнании. Убит на родной земле как враг.

Кока была в Ростове на суде над группой Ульмана. Кока говорит: убийство любого человека — трагедия. Но адом стала реакция на убийство. Телевидение показывало то учительницу Ульмана, то школу и парту, за которой сидел герой. «Толпа, дежурившая у суда, готова была нас разорвать».

Кока — историк. Дает точные определения событиям: «Там, в Ростове, я поняла: реакция толпы точно отражает настроение определенной части общества. Вот отчего делается грустно». Кока говорит, что ученики до сих пор спрашивают, почему убийцы не понесли наказания. Убили — и все?!

Есть в этой истории убийства один поворот, который мучает меня давно. С декабря 1991 года — начала гражданской войны в Грузии. Бои шли в центре Тбилиси. Рядом с парламентом расположена знаменитая школа. Первые бомбы пали на нее. Ночью директор школы увидела, как зарево пожара охватило ее кабинет географии. Она рассказывала мне: «По разные стороны баррикад стояли выпускники нашей школы: Звиад Гамсахурдия и Тенгиз Китовани. Когда я увидела взорванную школу, первая мысль была такая: у нашей нации нет будущего, если ученики не пощадили свою альма-матер».

Эту же самую мысль повторила чеченская учительница, которая в начальной школе учила террориста Арби Бараева. Однажды он постучал в дом директора школы. Это была русская женщина. Всякий раз она пыталась защищать ученика Бараева, когда на него жаловались учителя. Бараев убил свою защитницу. Убил учителя. «У народа нет будущего, если те, кто были учениками, могут убить учителя».

Что чувствовал бывший ученик Ульман, когда читал в документах: «директор школы», «завуч», «учитель»?

И что, собственно, с будущим?

Десять лет я бродила по горячим точкам, и первое место, куда заходила, была школа. Опыт общения с учителями Южной Осетии, Нагорного Карабаха, Ингушетии, Грузии, Чечни, Абхазии убедил меня в том, что взорванная войной духовная цепь, соединяющая ребенка с опытом человечества, восстанавливается только в школе. Уверовала я в эту непреложную истину в городе Шуша.

 Учителю математики Гургену Налбандяну тогда было 35 лет. Воевал. Ранен. Ходит с палочкой. У меня к нему вопрос. Тот самый, что я задавала всюду, где полыхала война: как после всего, что видели дети, можно входить в класс и как ни в чем не бывало говорить про тангенсы и катангенсы. «А я их заблуждаю», — говорил Гурген.

 Я не унималась:

— Как тяга к заблуждениям сочетается со страшной картиной реальности, той самой, в которой вы живете?

— А никак! — решительно сказал Гурген. — Я их не сочетаю. Принципиально.

…В нашей школе, как правило, существует сегрегация. Возрастная. Эта возрастная изоляция (как и любая другая) порождает субкультуры, отличающиеся нетерпимостью к тому, что лежит за ее пределами. Контакты детей разного возраста, разновозрастное обучение — это то условие, которое определяет общение в Пущинской школе.

На курсе «История. Источниковедение» я увидела наряду с десятиклассниками мальчика, который то и дело тянул руку. Им оказался Даниил Крассов. Ему 10 лет. А здесь ни много ни мало обсуждался вопрос об источниках «Повести временных лет» и «Войны и мира». Потом я увидела Даниила на курсе «Интересные страницы медицины». Как сюда попал? «А я прошел курс первой медицинской помощи, поэтому решил прийти сюда». Он побывал и на курсе «Логика».

Ребенку (и не только ребенку) очень важно совершать выходы за пределы своих возможностей, перемещаться из зоны актуального развития (что определяется особенностями ежедневного существования) в ближайшую зону (и даже отдаленную).

В Пущине дети имеют возможность передвигаться от курса к курсу по собственному желанию. Их амплитуда не поддается определению: от современных проблем математики можете перейти к созданию мультфильмов.

…На одном из занятий Женя Кабаков учил чеченских учителей делать мультфильмы с помощью цифрового фотоаппарата и телевизора. Вот где она, тайна преображения! Она — в рукотворном мире, созданным тобой. В нем полет твоей фантазии, голос души. Над этим миром никто не властен. И когда учитель Аслан Хаджимуратов из спичек сооружает некую конструкцию, которая, будучи зафиксированной, оживает на экране, грусть покидает Аслана.

Как же немного надо человеку, чтобы вздохнуть свободно и удивиться миру, сотворенному тобой или другим человеком. Когда по экрану побежали домашние тапки — вот радость-то была. 

А что, если искусство (и шире — культура) содержит особый тип сенсорики, той самой чувственности, без которой какая-то часть нашей души остается невостребованной. Духовная востребованность требует погружения в ту самую вторую реальность, для которой страха нет. И господина в ней нет. Возможно, именно в этом главный урок и Пущинской школы, и пребывания в ней учителей из восемнадцати горных школ Чечни.

…Аслан Хаджимуратов молод. Живет в Дуц-Хуторе. В школе преподает историю мировых религий, арабский язык и этику. Он счастлив, что попал в Пущино. Ему хочется поделиться опытом с соседними школами. Тщательно записывает все задания, все игры.

Я спрашиваю, почему молодые люди уходят в лес.

— Причин много. Но как учитель я вижу причину в незанятой голове и незанятых руках. Тогда человек становится легкой добычей.

…С директором той самой школы из Нохч-Келой Алманом Тасуевым заговорили о Толстом.

— Как писатель Толстой сложился на Кавказе, — уверенно сказал Алман.

— А что? Без Кавказа не было бы «Войны и мира»? — включился в наш разговор Махлук Салахов, племянник расстрелянного директора школы.

Я успела сказать, что Толстой, уйдя из Ясной Поляны, путь держал на Кавказ. Это знали и без меня. Алман, размышляя о судьбах чеченских детей, вспомнил два эпизода из «Хаджи-Мурата».

У хозяина сакли, куда прибыл Хаджи-Мурат, был пятнадцатилетний сын. Подросток постоянно бегал за отцом и смотрел восторженными глазами на Хаджи-Мурата. Так же восторженно смотрел на Хаджи-Мурата пасынок князя Воронцова, шестилетний кудрявый малыш, выросший в любви и неге.

— Вот это сопоставление двух детей, описанное Толстым, остается таким же и на сегодня. Это — метафора.

Алман неожиданно оставляет толстовскую тему и говорит: «А вы могли бы приехать к нам хотя бы на месяц. Поучили бы наших детей».

Надо сказать, что у многих взрослых в Пущинской школе возникало желание поехать в горную Чечню поучительствовать. Первым высказал эту мысль заведующий лабораторией «Эволюционная генетика» в Барселоне Федя Кондрашов.

— Скажите, это не вы были в Панкисском ущелье в 2002 году? — спрашивает Лайла Ацаева из Итум-Кале.

Лайла помнит все: и как я урок давала в третьем классе, и как вручала книжки о чеченской речи, как беседовала с учителями о «Хаджи-Мурате». Как плакала учительница Мадина Алдамова из Старых Атагов, получив в руки книгу.

— Вы вернули меня в Чечню, — сказала Мадина.

Они вернулись домой в 2003 году. Дом разрушен до основания. Она все время думает, почему ученики, родившиеся после войны, впадают в истерику, заслышав гул самолета или вертолета. Откуда этот страх?

На семинаре, который проводили французы, много говорилось о способах преодоления беды. Говорилось и о свидетельствах и свидетелях трагического опыта. Прозвучала мысль о свидетеле, который не может выразить то, что с ним произошло. Так вот: чеченский учитель, как я поняла из общения с ним, — это тот тип свидетеля, который не только может выразить, что произошло с его народом. Может передать это свидетельство другому поколению. Но главное — он преисполнен желанием восстановить национальное достоинство через приобщение к миру вечных ценностей, где люди едины.

Ну вот скажите, чего не хватало Арби Истамулову, работавшему в силовых структурах? Сутки дежуришь, трое отдыхаешь. И деньги не учительские.

— За деньгами в школу не ходят, — сказал как отрезал.

…Маша Турилова, ведущая «Дискуссионный клуб» с Федей Кондрашовым, сказала определенно: «Я уверена, что преподавать литературу в старших классах надо по типу наших дискуссий в клубе». Помните у Кортасара? Один человек спрашивает, сколько будет 8+8? Вы полагаете, что шестнадцать? Ошибаетесь. Это будет шестнадцать плюс тот, кто считает. Федя Кондрашов убежден, что стратегия дискуссии ведет к тому, что называется пониманием, и дальше — к развитию творческого мышления, самостоятельного и независимого.

Вот этот считающий, воспринимающий, самостоятельно думающий, спорящий с вами ученик и есть доминантная фигура в педагогике.

…Якуб Каберманов, завуч школы в селе Гухой Итум-Калинского района:

— Моя задача повысить мотивацию. Учиться надо независимо от того, какие перспективы тебя ждут.

Он нередко нарушает дидактические правила и рассказывает ребятам о том, что лежит далеко за пределами предмета. Рассказывает обо всем на свете.

Якуб — нефтяник. Работал на Ямале. Имел свой бизнес. Однажды приехал в родное село. Отдохнуть. Директор школы попросила поработать в школе. Пришел, и жизнь круто переменилась: «Через детей и школу я увидел трагедию своего народа».

Остался еще на два месяца, а теперь, видимо, навсегда.

— Знаете, кто я? Я Бонифаций. Помните, он ведь к бабушке в Африку поехал отдохнуть. И чем закончились его каникулы?

Больше всего Якуб боится, что его ученики окажутся на обочине жизни. Якуб хочет понять, как закладывается генная память? Отчего страх у ребенка, не видавшего войны? Оттого ли, что его выносила мать под бомбежкой, оттого ли, что ребенок какими-то невидимыми для нас путями впитывает атмосферу времени. И она ставит свои отметины на детском сердце.

Ценнейшее качество тех учителей, с которыми я имела честь общаться (и пущинских, и чеченских), состоит в отчетливом понимании, что история народа прежде всего сотворяется в детском сердце.

А теперь о том, что, может быть, является главным.

У стенда «Дискуссионный клуб» — Ильяс Ахметханов (Красноярский край). Я была на занятиях клуба, когда шла дискуссия по сложнейшему рассказу Джека Лондона «Неукротимый белый человек». Это была дискуссия о праве людей одной цивилизации навязывать другой свои нормы. О различиях культур и способах сосуществования. Руководители курса Маша Турилова (аспирантка МГУ) и Федя Кондрашов.

Какая досада! Я пропустила дискуссию по рассказу Шукшина «Горе». Это мой любимый рассказ. Я захожусь с первого абзаца: «Бывает летом пора: полынь пахнет так, что сдуреть можно. Особенно почему-то ночью. Луна светит тихо. Неспокойно на душе, томительно. И думается в такие огромные светлые ядовитые ночи вольно, дерзко, сладко. Это даже не думается — что-то другое: чудится, ждется ли. Притаишься где-нибудь на задах огородов, в лопухах — сердце замирает от необъяснимой тайной радости».

Эту тайную радость я кожей своей ощутила в деревне, где учительствовала. Ну и что они могут понять, эти компьютерные детки, знающие булеву алгебру и эволюцию валютных систем, что могут понять в этой ночной тайне, когда сидишь в лопухах и упорно до слез смотришь на луну? Что им до старика Нечаева, у которого померла бабка, а старик смириться не может: разговаривает с покойницей по ночам, будто живая она.

Ильяс текст знает почти наизусть. Он рассказывает нам историю преодоления горя через прикосновение к чужому страданию. Историю преодоления горького одиночества, которое постигает тебя даже тогда, когда мир как никогда прекрасен. Так вот, Ильяс считает, что рассказ показывает, как надо «работать с горем». «Пережив чужое страдание, старик понял, что должен жить», — говорит Ильяс. Такой фразы в тексте нет. Красноярский школьник дописывает эту фразу, потому что уже знает, что есть они, эти возможности преображения, даже если ты стар. Человек не один. И в горе тоже.

…Событие случилось: миры, отделенные друг от друга опытом истории и опытом сегодняшней реальной жизни, сошлись в образовательном пространстве, выстроенном по законам культуры. Законам, универсальным по своей сущности, поскольку обращены к человеку как субъекту истории. Это пространство не знает унификации. Оно взывает к личности учителя и ученика и не требует нажатия кнопки на единственно «правильный» ответ — как при ЕГЭ, поскольку допускает, что опыт понимания не сводится к зубрежке, и достойным человека является разговор на равных. Другой человек в этом разговоре предстает как собеседник, а не объект образовательной технологии. Пущинцев поразила скорость, с какой чеченский учитель обживал это новое пространство, как обживают собственный дом.

Давно известно, что в человеке не весь человек, и, как сказал философ, «некоторые части человека уходят куда-то, в какие-то пространства, скрытые измерения». Генетик Федя Кондрашов из Барселоны, мечтающий поучительствовать в Чечне, знает, что в этом пространстве может обнаружить нечто важное для себя. Часть самого себя.

Бывший силовик, нефтяник, генетик, математик и просто учитель осознают в новой образовательной ситуации свою человеческую и профессиональную сущность как данность, которая может быть передана будущим поколениям. Гуманистическая, бытийная составляющая пущинского проекта оказалась результативнее любых идеологем, всяких политических спекуляций, которые ведут только к вражде и непониманию другого, будь то отдельный человек или целый народ.

*Последние годы спонсором школы стал фонд «Династия» (Дмитрий Зимин). Два года подряд школу гостеприимно принимает гимназия «Пущино» (директор В.А. Залим). Душа и мотор Пущинской школы Михаил Ройтберг — завлаб Института математической биологии.

**Автор проекта Елена Буртина. Координатор — Екатерина Кокорина. 

Линия Ivanhoe — Здоровье — Пивной алкоголизм

Пивной алкоголизм Избегай удовольствия, которое приносит печаль. Солон, древнегреческий мыслитель Сегодня пиво пьют «все и везде», молодые и немолодые, мужчины и женщины, юноши и девочки, в метро, на вокзале, на улице на ходу, попивают из бутылок, банок пиво и джин-тоник и это никого не удивляет, скорее наоборот, – все относятся к этому как к обычному явлению, которое характеризует наши дни. О составе пива Пиво – это напиток, как правило, из ячменного солода с небольшим содержанием алкоголя. Для его приготовления используются специальный пивоваренный солод, хмель и вода, чаще всего с добавлением риса или сахара. Имеющиеся в продаже сорта пива разделены на две группы: светлое (к примеру, «Жигулевское», «Московское») и темное (например, «Бархатное», «Портер» и др.). Как правило, содержание спирта в пиве колеблется от 2,2 до 3,5%, хотя имеются и сорта с более высоким содержанием спирта (до 14%). Пиво действительно еще очень многие считают маловредным, безобидным, а то даже и полезным «освежающим» напитком. Этому мнению способствует еще и довольно недостаточная информированность населения о тех «достоинствах» пива, которыми оно на самом деле обладает. Причины чрезмерного употребления пива «Как приятно и вкусно после утомительного трудового дня, вернувшись домой, выпить бутылочку холодного ароматного пива. Почувствовать, как уходит напряжение, как появляется расслабление и покой» – такие мысли характерны для многих употребляющих пиво. И это на самом деле так, фармакологическое воздействие пива таково, что оно на самом деле хорошо способствует успокоению и отдыху. В результате, с пивом человек приучает себя не только к обычному опьяняющему действию алкоголя, но и к седативному средству. Спустя определенное время оно так же становится необходимым элементом отдыха, успокоения. Увеличиваются дозы пива, возникают алкогольные эксцессы, появляются провалы в памяти. Первый прием пива переносится на все более ранний срок – на ранний вечер, на поздний день, на полдень, и, в конце концов, на утро. Формируется алкоголизм, пиво становится привычкой и проникает в клетки всего организма. Пивная алкоголизация формирует обманчивое впечатление благополучия. Пиво по мнению большинства – почти не алкоголь. Пивной алкоголизации продолжительное время не характерны драки с вытрезвителем, типичные для алкогольных эксцессов. Желание пить пиво не вызывает такой тревоги у человека, как потребность в водке. Пивной алкоголизм формируется значительно более медленно, вкрадчиво, чем водочный. Но когда развивается, то это приводит к очень тяжелым формам алкоголизма. В развитии пивного алкоголизма огромную роль играет реклама. Взгляните, чему нас учат: любая жизненная ситуация не обходится без выпивки. Люди считают, что это безопасно, что пиво — это не водка, иначе его не стали бы рекламировать. Но в нашей стране у значительной части населения уже есть генетическая предрасположенность к алкоголизму, поэтому пиво играет ту же роль, что и водка. Употребление пива – путь к хроническому алкоголизму Частое употребление пива – короткий путь к формированию хронического алкоголизма, известного под названием гамбринизма. Не менее тридцати процентов любителей «баварского», «чешского», «жигулевского» и им подобных напитков становятся в ближайшие годы алкоголиками, и почти такое же количество – кандидатами в них. Пристрастие к пиву развивается гораздо раньше, чем к водке. И об этом все чаще стали говорить сегодня наши ученые, призывая навести порядок в «пивном деле». Вообще, болезненное пристрастие к слабоалкогольным спиртным изделиям, переходящее в алкоголизм, развивается в четыре раза быстрее, чем к крепким. При этом болезнь гораздо труднее поддается лечению. В то же время у любителей пива также быстро прогрессируют такие заболевания, как гепатиты и циррозы печени, атеросклероз, различные поражения центральной нервной системы. Эти люди быстрее и стареют. Это и понятно. Ведь пиво, в отличие от водки или вина, употребляется зачастую регулярно и в больших количествах. Пивной алкоголизм развивается от непомерного употребления пива. Человек запросто может стать алкоголиком, даже не зная об этом. Алкоголиком, к сожалению, можно считать и того, кто не пьет ни вина, ни водки, но ежедневно пьет несколько литров пива. По концентрации этилового спирта четыре литра пива равноценны бутылке водки, а глубина отравления зависит именно от содержания этилового спирта в организме. Небольшой объем напитка с большой крепостью приводит к быстрому опьянению. Если же выпить большой объем с меньшей крепостью, опьянение наступит медленнее, но концентрация этилового спирта останется прежней. И уже нет особой разницы, пить ли каждый день по бутылке водки (200 г спирта) или по четыре литра пива – в обоих случаях это алкоголизм. Такое видение событий может быть нежданным открытием для людей, которые не разумеют, что такое опьянение или ни разу не задумывались над этим. Часто такие люди не признают себя алкоголиками, хотя в действительности у них открыто выражена алкогольная зависимость. Ни один алкоголик не начинал сразу с водки или самогона. Он начинает с пива или вина, или пресловутых коктейлей. Но при этом механизмы зависимости формируются одинаково. Таким образом, прослеживается следующая цепочка: «употребление пива – пивной алкоголизм – обычный алкоголизм». Последствия пивного алкоголизма Сейчас накопилось много научных данных, говорящих о том, что пиво, употребляемое более 0,5 л в день, вопреки укоренившемуся мнению большинства людей, совсем не безвредный, безобидный напиток, а как раз наоборот. Регулярное употребление этого «прохладительного» напитка приводит к постепенному развитию многих заболеваний. Содержащиеся в пиве, пусть и в небольшом количестве, алкогольные токсины (а они поступают в организм в довольно опасных количествах, если человек употребляет пиво в течение дня в большом количестве), а также и ряд других чуждых для организма соединений, извращают течение обменных процессов, ухудшают функции жизненно важных органов и систем. При этом в первую очередь страдают сердечно-сосудистая система, органы пищеварения и мозг. К сожалению, многие люди еще довольно плохо осведомлены о коварстве пива. И примером тому – нередко встречающиеся самые настоящие пивные застолья, притом с употреблением большого количества солений. И это характерно для многих стран мира, в том числе и для нашей. В Баварии, например, ежегодно проводят традиционные пивные фестивали. Очередной по счету, состоявшийся недавно, принес печальные рекорды. В этот день было выпито более 5 млн литров «замечательного» баварского напитка. 223 любителя его были даже доставлены в больницы в бессознательном состоянии. При частом употреблении пива деятельность желудочно-кишечного аппарата пребывает в состоянии хронического перенапряжения, особенно печень. Токсические вещества пива, как и других более крепких спиртных напитков, о чем свидетельствуют нейрохимические исследования последнего времени, стимулируют высвобождение в клетках головного мозга сильнодействующие гормоны адреналина (или, как его называют, гормона тревоги), что приводит в ряде случаев к вспышкам агрессивности. Одновременно происходит и выбрасывание в кровь так называемого гормона грусти, что способствует развитию подавленного настроения. Пиво не менее опасный продукт (если им злоупотребляют) для центральной нервной системы, чем другие спиртные напитки повышенной крепости. Американские ученые, проведя серию исследований, сделали вывод: употребление водителями пива перед поездкой потенциально опаснее винопития. Пиво быстро всасывается в организм, переполняя кровеносное русло. При большом количестве выпитого возникает варикозное расширение вен и расширение границ сердца. Рентгенологи называют это явление синдромом «пивного сердца» или синдромом «капронового чулка». Если злоупотреблять пивом, то сердце «провисает», становится дряблым, а его функции «живого мотора» теряются безвозвратно. Также в ответ на прием пива в мужском организме начинает выделяться (в частности, в печени) патологическое вещество, которое подавляет выработку основного мужского полового гормона метилтестостерона. В результате начинают продуцироваться женские половые гормоны: становится шире таз, разрастаются грудные железы. Учеными установлено, что от употребления пива развивается ожирение, обостряются хронические заболевания, появляются и новые недуги. Кстати, для справки: даже, казалось бы, безобидная, по мнению многих, кружка пива, ежедневно выпиваемая в течение года, дает прибавку в весе до 15 кг. Об этом, правда, знали и раньше. Недаром в свое время Бисмарк говорил: «От пива делаются ленивыми, глупыми и бессильными». Чем опасно пиво для подростков Особенно пиво опасно для молодого поколения, отличительным признаком которого в последние три десятилетия стала акселерация. А это значит, быстрое совершенствование физического развития юношей и девушек заметно опережает психическое. Возрастающая лабильность нейроэндокринной системы, сопровождаемая одновременно активным половым созреванием, делает организм молодых людей наиболее ранимым по отношению ко многим вредоносным факторам внешней среды, в том числе и в первую очередь к алкоголю и табаку. Так называемая нормальная доза спиртного для взрослых, а это, естественно, относится и к пиву, для юного поколения будет сверхпороговой, а значит, и гораздо более токсичной. И большую роль в развитии предрасположенности и пристрастия к слабоалкогольным напиткам играют особенности функции гипоталамуса, ибо некоторые его специфические образования активно участвуют, как уже отмечалось, в формировании алкоголизма. Сейчас пиво является легкодоступным и сравнительно недорогим. Именно поэтому пить пиво могут позволить себе даже школьники и студенты. Разного рода коктейли, в которых практически нет ничего из тех компонентов, которые указаны в составе: ни рома, ни настоящего джина, ни натуральных соков, тоже не игрушки. Многие подростки думают, что пиво и коктейли не опасны, что они просто изменяют расположение духа в лучшую сторону, не слишком мешают мыслить, позволяя вполне терпимо контролировать свое тело, а поэтому и не вызывают к себе серьезного отношения. Но, как часто выясняется, уже через пару лет после систематического употребления этих слабоалкогольных напитков без алкоголя жить уже невозможно. Как показывают врачебные наблюдения, при употреблении пива подростком уже в ближайшие месяцы, редко годы (а отсчет, естественно, ведется от первого бокала пива или вина), происходит довольно быстрое привыкание к ним, а к концу года, что чаще всего и бывает, вырабатывается уже определенный стереотип алкогольного поведения, что повышает потребности организма к более частым приемам пива, притом во все возрастающей дозе. На втором году «пивной жизни» формируется уже психическая зависимость, т. е. резко усиливается тяга не только к пиву, но и к более крепким напиткам. Спустя еще определенное время формируется и физическая зависимость от алкоголя. Налицо все признаки подросткового алкоголизма. Пиво и беременность несовместимы Давно уже известно, что пиво обладает токсическим эффектом в отношении органов и их клеток, несущих ответственность за продолжение рода. Пиво в ряде случаев приводит к развитию бесплодия. А если и появляется беременность, то ядовитые соединения пива, равно как и другие спиртные напитки, способны привести к развитию анатомических и психических дефектов, с чем дети и появляются (если, конечно, доживут до родов) на свет. Ядовитые свойства пива резко возрастают, если оно употребляется вкупе с водкой или вином. В этом случае пиво заметно удлиняет время действия других спиртосодержащих продуктов, заодно повышая их вредоносное действие на организм как родителей, так и зародыша и плода. Из этого следует непреложный вывод: раз уж кто-то пьет пиво, то одновременно категорически не рекомендуется употреблять другую винно-водочную продукцию. Еще резче возрастают токсические свойства пива, если человек к тому же и курит, ибо табачные и алкогольные токсины (разумеется, и пивные) – синергисты. Они друг для друга являются сильными катализаторами. Вот почему вред при одновременном употреблении этих продуктов бывает гораздо больше, чем от простой их арифметической суммы. Имеется немало данных, говорящих о том, что пиво по сравнению с вином является более частой причиной осложнений беременности и ее исходов. И об этом свидетельствуют не только опыты на животных, но и клинические наблюдения. Кроме того, употребление пива в те месяцы, когда мать кормит ребенка грудью, приводит к серьезным нарушениям здоровья детей. Немецкий исследователь И. Лейбзон, проследив судьбу 300 детей в возрасте от одного до пяти лет, матери которых употребляли в период естественного вскармливания традиционное для мест их проживания баварское пиво домашнего приготовления, пришел к выводу, что 87% их потомства отставали в интеллектуальном развитии и 67% страдали теми или иными болезнями органов пищеварения. Но что оказалось и вовсе неожиданным, смертность среди новорожденных на первом году жизни составила 15,6%. А у самих кормящих матерей, как показали работы австралийского хирурга Ю. Розенталя, в 59% случаев диагностировались трудно поддающиеся лечению воспалительные процессы молочных желез (маститы). Пиво стимулирует рост раковых клеток Пиво, о чем свидетельствуют работы онкологов, способствует и развитию злокачественных новообразований, стимулируя рост раковых клеток. Сейчас стало известно, что в здоровом человеческом организме в том или ином количестве имеются онкогенные клетки, которые при надежно функционирующих адаптационных механизмах уничтожаются специальными клетками-убийцами, или Т-лимфоцитами (клетки крови). Они прекрасно справляются со своей работой, если биологические системы человека функционируют нормально, т. е. не подвергаются действию вредоносных факторов внешней среды, в том числе алкогольного и табачного происхождения. Но у курящих и выпивающих эта оборонная система всегда страдает, чем и объясняется их повышенная предрасположенность к развитию раковых процессов. Особенности лечения пивного алкоголизма Пивной алкоголизм неизменно и всегда приводит к обычному алкоголизму, если его вовремя не обнаружить и не начать лечить. Но следует учесть, что при лечении пивного алкоголизма и отказе от употребления пива возобновить «культурную выпивку» невозможно будет никогда. Это происходит потому, что обмен головного мозга нарушен и нормальная реакция на алкоголь и на пиво уже никогда не восстановится. Любое потребление спиртного неминуемо приведет к срыву, сразу или некоторое время спустя возникнут обменные нарушения. Даже многолетнее воздержание не позволяет рассчитывать на то, что «организм очистился» и вы сможете опять культурно выпивать. Еще одна сложность в том, что бороться с тягой к пиву гораздо труднее, чем с тягой к водке. Пивной алкоголизм – это крайне опасная болезнь, которая не выпускает и с трудом поддается лечению. Еще спустя долгое время человеку захочется еще разок вдохнуть этот аромат, почувствовать этот вкус, ощутить это глубокое расслабляющее действие, эту уверенность в себе и этот покой. К этому надо быть готовым, и если вы решили бросить пить, то идти до конца! Итак, наш совет таков – «Получайте от жизни радость, в том числе и от пива — но не попадите в капкан»! И уж если возникли проблемы, остановитесь немедленно, самостоятельно или с помощью врача. Ivanhoe © 2005-2010. .

пикселей. Р Р ° СЃСѓР »РљСѓРґР ° РμРІ РЅРμ РІРёРЅРѕРІР ° С,«РџРѕРґСЃСѓРґРёРјС <Р№ РЅРёС ‡ РμРіРѕ РЅРμ Р · РЅР ° Р »Рѕ РЅР ° РїР ° РґРμРЅРёРё РЅР ° РќР ° Р» СЊС ‡ РёРє»,

— 27 марта 2013 г. —

человек. Р ° СЃСѓР »РљСѓРґР ° ев РЅРµ РІРёРЅРѕРІР ° С‚

«РРѕСЃСѓРґРРРС‹ РРёС ‡ его Р ·РµР ·РРР »

РЎСѓРґ РїРѕ РґРμР »Сѓ Рѕ РЅР ° РїР ° РґРμРЅРёРё РЅР ° РќР ° Р» СЊС ‡ РёРє 13 РѕРєС,СЏР ± СЂСЏ 2005 РіРѕРґР ° РґРѕРїСЂРѕСЃРёР »СЃРμРіРѕРґРЅСЏ СЃРІРёРґРμС,РμР» РμР№, РїСЂРёРіР »Р ° С? РμРЅРЅС <С . .. Рср‰‰‰СѕРусская версия — Русская версия сайта Russia Today Русская версия, русская версия, русская, русская, русская, русская. ° Р ° СЃСЊ СЃ РљСѓРґР ° РµРІС ‹РІ РґРµРЅС РР ° РїР ° дения. Р ’РЅР ° СЃС‚РѕСЏС ‰ ее время СЃСѓРґ СЂР ° СЃСЃРјР ° тривР° ет СЌРїРёР ·РѕРСРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР РРѕРєР ° Р ·РРёСЏ Р °Р ° СЋС ‚РїРѕРґСЃСѓРґРёР ‹С‹ Рё РёС… свиеетели.

РеворковР°: РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР ° Рения

Квартал, Квартал, Квартал, Квартал, Квартал, Квартал Р ° СЃСЊ СЃР ° СЃСѓР »РѕРј РљСѓРґР ° евы Рј РісЋР »2004 г. РіРѕРґР °, РРѕРіРґР ° егоѕ Р «СѓР ° РЅС,Р ° РЅР ° Р · РјРѕ Р ° РѕС,СЃСѓС,СЃС,РІРёРμРј РІ РёС … РґРμР№СЃС,РІРёСЏС … СЃРѕСЃС,Р ° РІР ° РїСЂРμСЃС,СѓРїР» РμРЅРёСЏ.РљРμРІРѕСЂРєРѕРІР °, РїРѕ РμРμ СЃР »РѕРІР ° Рј, РІ С … РѕРґРμ РѕР ± С ‰ РμРЅРёСЏ СЃ РљСѓРґР ° РμРІС <Рј РѕР ± СЂР ° С,РёР» Р ° РІРЅРёРјР ° РЅРёРμ, С ‡ С,Рѕ РμРјСѓ С,СЂСѓРґРЅРѕ СЃС ‚ять. вРўРѕРіРґР ° СР ·Р ·Р ° Р »Р ° РРР ° РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР РРЅ Р ± С ‹Р» СР »± ± ‚РёРЃѓ‡ С ° РїСѓР »СЏ РїРѕРїР ° Р» Р ° РІ РљСѓРґР ° РμРІР °.

Месяца, 13 января 2005 г., Китай, Китай, Россия, Китай ° Сёрасса, Сценариста »Птицы. Рентгеновский снимок, черный, белый, 9 градусов, 10 градусов. РЎРЅР ° С ‡ Р ° Р »Р ° РѕРЅР ° РЅРμ РјРѕРіР» Р ° РґРѕР · РІРѕРЅРёС,СЊСЃСЏ, РѕРґРЅР ° РєРѕ РїРѕР · Р¶Рμ РμР№ СѓРґР ° Р »РѕСЃСЊ РїРѕРіРѕРІРѕСЂРёС,СЊ СЃ Р ± СЂР ° С,РѕРј РљСѓРґР ° Счетчик.

Новогодний зигзаг. РРѕСЃР »РµРґРЅРёР№ СР ° Р ·РР °Р °Р ·РРР °Р ·РРСРРР »РРѕРРРРеоРРРР °, ‚Р °РРРРї ° РС † РёРё перед СЃРґР ° С ‡ ейјј С Антиквариат. ВееРСЏ РеворкоР° СЂР °Р ±РРРРР.

РС‚РІРµС комнаты · Р ° С ‰ РёС,РЅРѕРіРѕ С † РμРЅС,СЂР ° “МРμРјРѕСЂРёР ° Р »вЂќ, РґРμР» Р ° Р »Р ° Р» Рё РљРμРІРѕСЂРєРѕРІР ° СЂРμРїРѕСЂС,Р ° Р¶ Рѕ СЃРѕР ± С <С,РёСЏС ... РІ РќР ° СС ‡ РёРєРµ, СвиеетеР» Р · Р ° метку. РР ° Рє РѕРЅР ° РР ° Р ·с ‹Р ° Р »Р »Ѓ ·ЊЃ РµРєСЃС ‚Р · Р ° метки можно РЅР ° йти в Р ?тернете.

вРРР ° СЃ, журнР° Рстского СЃРѕРѕР ± С ‰ ествР°, РСР С… РїСЂРёРјРµРЅСЏСЋС ‚РїС‹ тки. Креативные элементы, вкрапления и т. Д. Р ° РірёРІ, РірёРРРРСРРРРРРРРР ° РЅРѕРєРѕРІ Рё РїРѕР »РїСЂРμРґ РїСЂРμР · РёРґРμРЅС,Р ° Р РѕСЃСЃРёРё Р» РјРёС,СЂРёР№ РљРѕР · Р ° Рє РїРѕСЃРμС,РёР »Рё РЎР? Р-Рћ, РіРґРμ РЅР ° С … РѕРґРёР» РёСЃСЊ РїРѕРґСЃР »РμРґСЃС,РІРμРЅРЅС < Μ.

РР ° РІРѕРїСЂРѕСЃ, РР ° РєєРей РїРѕР °Р ° РС‚РСЃРРёРєРєРРРтосникРРРРРРСРееееееееееееееееееееееееееееееееееееее … РёСткР° исткР° РР ·Р ·Р ·Р ·РРР

РвиеетеР»алось »Р ° РРѕ РРерР° Р »РЅРѕР№ РїРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРСРСРРСРРРРРРРРРРРРРРРРРР Р ° РЅ, РР ° Рє С‚СѓС ‚РѕР ± С… РѕССЊР.ВРРостР° С‚РѕС СС……. РРµРаРаРРРРРРРРРР «Сёднёй» свидетеР»сЊ.

Р»С … РѕРґРμ РЅР ° РїР ° РґРμРЅРёСЏ РЅР ° РќР ° Р» СЊС ‡ РёРє 13 РѕРєС,СЏР ± СЂСЏ 2005 РіРѕРґР ° РїРѕРіРёР ± Р »Рё 35 СЃРѕС,СЂСѓРґРЅРёРєРѕРІ РїСЂР ° РІРѕРѕС … СЂР ° РЅРёС,РμР» СЊРЅС < С… Раздевалка на цветке, цвет 14, цвет, цвет 92, цвет, цвет 92, цвет. ‡ зёрна.РСЂРѕС † есс РїРѕРеР»СРет с 2008 года. РќР ° СЃРєР ° РјСЊРμ РїРѕРґСЃСѓРґРёРјС <С ... 57 С ‡ РμР »РѕРІРμРє, С ‡ РμС,РІРμСЂРѕ РёР · РєРѕС,РѕСЂС <С ... РѕС,РїСѓС ‰ РμРЅС <РёР · Р ° -РїРѕРґ СЂРμСЃС,Р ° РїРѕРґ РїРѕРґРїРёСЃРєСѓ Рѕ РЅРμРІС < еР· РґРµ. инство РёР ·СЃС‚РІРѕ РёР ·С …С …РС …ЋЅ.

РќР ° РІРѕРїСЂРѕСЃ РїСЂРѕРєСѓСЂРѕСЂР °, РїРѕС ‡ РμРјСѓ РљСѓРґР ° РμРІ РІ СЃРІСЏР · Рё СЃ РїСЂРёС,РμСЃРЅРμРЅРёСЏРјРё РјСѓСЃСѓР »СЊРјР ° РЅ РїРѕРμС … Р ° Р» РёРјРμРЅРЅРѕ РІ РђС «РіР ° РЅРёСЃС,Р ° РЅ, РѕРЅР ° РѕС,РІРμС, Рёкшар, тёплый зёрнышко сраїсосить Сѓ Рего.

РћР ± РІРёРЅРμРЅРёРμ РїРѕРёРЅС,РμСЂРμСЃРѕРІР ° Р »РѕСЃСЊ, РїРѕС ‡ РμРјСѓ РљРμРІРѕСЂРєРѕРІР ° Р · РІРѕРЅРёР» Р ° РёРјРμРЅРЅРѕ РљСѓРґР ° РμРІСѓ. РРЅР ° ответиР»°, ‡ РЅРѕ РљСѓРґР ° РμРІ РЅРёС ‡ РμРіРѕ РЅРμ Р · РЅР ° Р »Рё РЅРёС ‡ РμРіРѕ РЅРμ РјРѕРі РμР№ СЃРѕРѕР ± С ‰ РёС,СЊ. Антиквариат, антураж, анекдоты, анекдоты, анекдоты, анекдоты ‚СЊ.ВРќРёРєР ° РєРѕР№ ясности РРё Сѕ РєРѕРіРѕ Р ±Рµ Р ± С ‹Р» Рѕ. РќРёРєС,Рѕ РЅРμ РїРѕРЅРёРјР ° Р », С ‡ С,Рѕ РїСЂРѕРёСЃС … РѕРґРёС,”, ‫скР° Р · Р ° Р »Р ° РљРμРІРѕСЂРєРѕРІР °.

РћС,РІРμС ‡ Р ° СЏ РЅР ° РІРѕРїСЂРѕСЃС <РѕР ± РІРёРЅРμРЅРёСЏ, РљРμРІРѕСЂРєРѕРІР ° РїРѕСЏСЃРЅРёР »Р °, С ‡ С,Рѕ Р · РІРѕРЅРёР» Р ° РљСѓРґР ° РμРІСѓ РєР ° Рє РЅР ° РјРѕР ± РёР »СЊРЅС <Р№ , Рё РР ° РґРѕРјР ° С? РРёР№ телеф РѕР „С ‹РЅРµСЃРєРѕР» СЊР »Рѕ СЂР ° Р ·, РїРѕСЃРѕРѕР »СЊРєСѓ реЂоооРСРеоРРСРµРРѕРСРРѕРРСРРРРСРµРРѕРѕРСРРРРРРРРРРѕРРРРРРРРµРРРРРРµРРРРРµРРµРР ° С † Рёшеньк ... РсСЏ.Антиквариат, Антураж, Антураж Антиквариат-СРР ° РРµ РїРѕРјРЅРёС ‚.

Регодня РР ° Р »РРРРРРР ° Рір ° РµРІ Р. РћРЅРё РїРѕРєР ° Р · Р ° Р »Рё, С ‡ С,Рѕ РІРёРґРμР» Рё РІ С,РѕС, РґРμРЅСЊ Р Р ° СЃСѓР »Р ° РљСѓРґР ° РμРІР ° РІ РҐР ° СЃР ° РЅСЊРμ.Р’Страсса, РісРсРРРРРРРРРРСРРСР ° РѕСЃС,Р ° РЅРѕРІРєРμ Р ° РІС,РѕР ± СѓСЃР ° РІРѕР · Р »Рμ РμРіРѕ РґРѕРјР °.

Р Р ° СЃСѓР »РљСѓРґР ° РμРІ РѕРєР ° Р · Р ° Р» СЃСЏ СЃСЂРμРґРё РїРѕРґСЃСѓРґРёРјС <С ..., РєРѕС,РѕСЂС <С . .. СЃСѓРґ СѓРґР ° Р »РёР» СЃ РїСЂРѕС † РμСЃСЃР °

Индикация в цвете, цвет, цвет 21 градус, градус 21 ° С, градус 21 ° С. иеся в РР »РµС‚РєР ° С… песССѓРґРёРјС‹ РµС‚С °С ‹СЊ ° СЏ РЅРμРґРѕРІРѕР »СЊСЃС,РІРѕ С,РμРј, С ‡ С,Рѕ СЃСѓРґ, РїРѕ РёС … РјРЅРμРЅРёСЋ, РЅРμ РѕР ± СЂР ° С,РёР» РґРѕР »Р¶РЅРѕРіРѕ РІРЅРёРјР ° РЅРёСЏ РЅР ° ѫиР· РёС ‡ РμСЃРєРѕРμ СЃРѕСЃС , РѕСЏРЅРёРμ РѕР ± РІРёРЅСЏРμРјРѕРіРѕ Р-Р ° СѓСЂР ° РЎРѕРєРјС <С? РμРІР °.РЎСѓРґ СѓРґР ° Р »РёР» РёР · Р · Р ° Р »Р ° 28 РїРѕРґСЃСѓРґРёРјС <С ... РёР · 53. РћСЃРЅРѕРІР ° РЅРёРμРј РґР» СЏ СѓРґР ° Р »РμРЅРёСЏ РїРѕСЃР» ужилсооС,РІРμС,СЃС,РІСѓСЋС ‰ РёР№ СЂР ° РїРѕСЂС, РєРѕРЅРІРѕР№РЅРѕР№ СЃР »СѓР¶Р ± С <.

РРРРРРРРРРРРРРРР °РРР Рѕ РЅРμ СЃС,СѓС ‡ Р ° Р »Рё РІРѕРѕР ± С ‰ Рμ, РІ РјРѕРјРμРЅС, РёРЅС † РёРґРμРЅС,Р ° Р ± С <Р» РІС <РІРμРґРμРЅ РёР · РєР »РμС,РєРё РїРѕ нуждРμ, СЃСѓРґ РїРѕСЂРμРєРѕРјРμРЅРґРѕРІР ° СЂРµС? ить РІРѕРїСЂРѕСЃ в Р ° пеР»РС † РёРѕРЅРЅРѕРј РїРѕСЂСЏРґРєРµ.

РСЂРµРРё СѓРґР ° Р »РЅРЅС ‹С… РѕРР °РР Славянский сарай. РСѓРґ порекомендовР° Р »СР °‰‚ ся ° Р · Р ° РРёСЏ, РРаСС ·РР ·Р · °

вРљР ° РІРєР ° Р ·РєРёР№ СѓР · ‹РµРРерР° СЃРїРѕ Скрипт-румян-ений Свиеетелей.

РРµРєСЃС ‚овости “kavkaz-uzel.ru”

Канал

На вопрос «Как долго вы преподаете английский язык?» — вопрос, который я всегда пытаюсь задать своим ученикам среднего и высшего уровня, чтобы проверить, насколько им комфортно с Present Perfect Continuous — я говорю: «Вот уже тридцать лет».Однако мне самому трудно в это поверить, потому что я не чувствую себя старым и не пора почивать на лаврах и перестать ставить себе новые профессиональные задачи. Тем не менее, это правда, и у меня действительно есть 30-летний опыт работы с английским языком за плечами — преподавание, устный перевод, перевод переговоров, фильмов и книг, выполнение административной и исследовательской работы для британских и американских телевизионных компаний, координация работы Английские благотворители в 1990-х годах в России учили их русскому языку, а затем снова обучали, устно и переводили английский язык. Все это заставляет меня чувствовать, что не осталось ни одного аспекта этого языка или типа ученика, с которым я не занимался бы профессионально. Чтобы не забывать, что значит быть студентом, особенно новичком, я занялся изучением турецкого языка, что является моей лингвистической и интеллектуальной задачей и является постоянным напоминанием о том, что усердно работать, а что увлекательно учиться. язык может быть. РірµСЂСЋ в СЃРїСЂР ° ведРРвотть РїРѕРіРѕСРРРё «РІРµРє живи, векє».РЈС ‡ РёС,СЊСЃСЏ РЅРёРєРѕРіРґР °, РёР »Рё РїРѕС ‡ С,Рё РЅРёРєРѕРіРґР ° РЅРμ РїРѕР · РґРЅРѕ. Р РјРЅРμ РѕС ‡ РμРЅСЊ жР° Р »СЊ, С ‡ С,Рѕ РїРѕРЅСЏР» Р ° СЏ СЌС,Рѕ РїРѕР · РґРЅРμРμ, С ‡ РμРј СЃР »РμРґРѕРІР ° Р» Рѕ Р ± С <. РРѕСЏРІСЃРµ РРµ спеР»РР ° верстР° С‚С-тоСРС: ° СРРРёС‚СРР ° С € РёРЅСѓ, І 45 - РР ·С‚СЊ ІРµСЂС… ѕРј, І 50 Р °С А. Заработок, скворечник, скворечник, скворечник, скворечник Рµ СРїС °Р ° РІР »Сться СтѾся СюпреподР° РІР ° теЏт.РР °Р ° С РРРРРепоаР° РІР ° ть Р °РіР »РЃє, 30 ° С, серая, серая, серая, серая, серая, серая, с 10 язычками, с пачками, с пачками, с руссками РєРμ РїСЂРμРґС € РμСЃС,РІРѕРІР ° Р »Рё РёРЅС,РμСЂРμСЃРЅС <Рμ РіРѕРґС <, РєРѕРіРґР ° СЏ РїРμСЂРμРІРѕРґРёР» Р ° СЃ Р ° РЅРіР »РёР№СЃРєРѕРіРѕ РЅР ° СЂСѓСЃСЃРєРёР№ Рё РЅР ° РѕР ± РѕСЂРѕС,, СЃРёРЅС . .. СЂРѕРЅРЅРѕ Рё РїРѕСЃР »РµРРѕРІР ° ѵно, Сстно Рё письменно, РѕРєСѓСЃ-РіСЂСѓРРРѕРСРСР ° РР ° съемкР° С… РРіР »РёР№СЃРєРёС… РокументР° Р» СЊРЅС ‹С… РРС ‹РРР РРёС… РірѕрёсРтеров в РѕСЃСЃРёРё препоаР° РІСѓСЃСЃРєРёРРССЃСЃРєРёР. РРµР№С ‡ Р ° СЃ, РРѕРіРґР ° СЃРЅРѕРІР ° препоР° °Ћ Роее остР° РСЊСЊ РРё РѕРґРЅРѕРіРѕС ‹Р ·РѕРІРѕРіРѕ ения, Ротороея ‡ ениРР ° РРё Р ± РµСЃСЃС ‡ етное РРѕР »‡ ествоЂЂ °ѕ Сценарист.Раздаточный текстовый лист, текстовый лист РР ° деюсь, РееРР ° етя РјРѕРёРј СѓС ‡ енкаР° Рј, РРѕС‚РѕСЂС ‹С СР ±Р »ё

Рёрё-РёРё — Рёрё-РёРё

РРРЅР ° РСЂРѕСЃР »Р ° РІРЅР ° — РРѕСЂРѕРевР° ФрР° РЅС † РёРё

РРЅРЅР ° РСЂРѕСЃР »Р ° РІРЅР ° — РороеевР° ФрР° РЅС † РёРё

---

РР ° РіР »Р ° РІРЅСѓСЋ стрР° РЅРёС † Сѓ

---

Прощай.- Акушерская ‚? - СРїСЂРѕСЃРёРРРѕСЂРѕР »С.
- РРѕРІРµСЂС € енно верно, Р ›РµРІ Р” РµРІСЏС‚С ‹Р№.  РРЅ отР»
РепосР»СС € РЅС‹ Р№ РјРѕРЂР ° С… СРґР ° Р »СР »ЃЏЁ
СРІСЏС‚РµР№С € ему РѕС‚С † Сѓ.
РљРѕСЂРѕР »СЊ, РІРёРґРёРјРѕ, СЃР» СѓС € Р ° Р »С,Р ° РєРёРμ РїРѕРґСЂРѕР ± РЅРѕСЃС,Рё РЅРμ Р ± РμР · СѓРґРѕРІРѕР» СЊСЃС,РІРёСЏ.
- РР ° Рє теР± Рµ РёР · вестно, СтоРР ·РРоего несоеего РескоР»РРѕРесЁоРРРРѕ оесяЏ †
- Крестьянская местность, Крестьянская, Крестьянская, Крестьянская, Крестьянская, Крестьянская ° Р »РІС‹ тирР° ть
РІСЃРїРѕС‚РµРІС € еееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееее.Р ° ССЃРєР ° Р ·РїРёСЃРєРѕРїР ° БеренгР° СЂРёР№ РІРРРРРРРРРРС. РРЅР ° РЅРµ РРѕРіР »
Слои переживР° РРёСЏ С‚РѕС ‡ РЅС ‹РРёѕ
ССѓС ‰ ествомСвствовР° Р °, тѾщ Р ° Р »Рё ее
РґСѓС € Сѓ Р »СЋРґРё РІ РјРѕРЅР ° С € РμСЃРєРёС ... РѕРґРμСЏРЅРёСЏС ..., угрожР° СЋС ‰ РёРμ РμР№ РІРμС ‡ РЅС <РјРё РјСѓРєР ° РјРё Р · Р ° РіСЂРѕР ± РѕРј Рё
СцеР± СѓСЋС ‰ РёРµ смирения РёР РРєР ° СЏРЅРёСЏ. РРѕС С‚Р ° С € еР»,
РёС…. РРѕСЂРѕР »Р. РРЅ С… отеР»
Р · РЅР ° ть, С РєР ° РєРёРјРё Р »РґСЊРёРё емѿ РїСЂРёС… одится иметь дело, Рё СЃРёСЂРѕСЃР
- А-а-а-а-а-а-о-о-о-о-о-о-о-о-о?
- Р ›Р ° Р „Р? РРЅ РЅР ° РїРёСЃР ° Р »СЂР ° ктР° С ‚в І Р · Р ° С ‰ иту РµРІС ... Р ° ристии, РїРѕРґ РЅР ° Р ·Р ° нием"
РїР »РѕС‚Рё Рё СЂРѕРё".‘еренгР° СЂРёР№ ответиР»‘ °РµРіРѕ СѕРІРѕРёРј СЃРѕС ‡ инением, ѕРѕРѕС‚оѾем СЏ
Затронуто ». РРЅРѕ РЅР ° Р · С ‹РІР ° ется" РР ° Р№РѕР№ РІРµС ‡ ере "...
Обновленный вариант оформления.
Реперь РРЅРЅР ° СЃЃ ±ѕ
РСЂР ° РЅС † РёРё тР° РєСѓСЋ Р ± СѓСЂСЋ, РісЃРїРѕРјРЅР °Р »Р ° СР ° СЃСЃРєР ° Р ·С‚те.РРѕ всему Р ±С ‹РРґґ С
РѕРЅ РЅРµ РРµ РРµРРся. РС‚РѕС ‚мятежник стоял
перед РеѺеРРРµСеРРРµСеРРР
РїРѕРєР ° яться перед епископР° РРё, РРР °РРСЂРµС † Р ·СРІРѕРРРСѓРѓµРРРР. Р ›РёС † Рѕ
егоРР ‹СС °РРР ° РѕРРµС € имость Рё непреклонную РІРѕР»
Антиквариат, анфас, анфас. РРЅРЅР ° Р ·РµС‚РёР »Р» Сє С, С С
Бююнон, СРёРґРµРІС € РёР№ недаееРРѕ РѕС ‚дверей, Сжепо-Р ±РµРтсѺиѓ
РµРґРёРЅРѕРјС ‹С € Р» РµРЅРЅРёРєС Р, поддервивР° ятем твердость РІРіРіРѕ РґСѓС € Рµ. Р — Р ° С ‚Р
РегодовР° РРёРё РІСРєРѕС ‡ ‡ ррс-‡ ‡ рірірѕ естР° Рё, мексиканец, мексиканец
Заработок, рассадник, антураж, антураж, антураж, анкета, антураж
Р ° СЂСѓРєРё простирР° СЏ в тусторонѴ, РіРґРµ стояР»Ђ:
- Пропитание РРµ РС ‹Р ± удем терпеть, ‚ѕ...
Р • Рірс-РРСРРРСРСРРІСРРµРегодующ‰‰ сямммммммамамымя. РРѕР »СРєРѕ РЅР ° Р »С † Рµ РєРѕСЂРѕР »СЏ
РРёС ‡ его РеотрР° Р ·РРРРССЊ. РРЅ РІС ‹Р¶РёРґР ° Р», РР °РѕРѕРРСРСРС ‚РїСЂРёРјС С‚ ѕРёРС ‹С.
Типаж в стиле:
- Русть СС‚РѕС ‚Р ± еР· СѓРјРµС † РёР ·РРРРёС‚ СРІРѕРё Р · ° Р Р »РРёРµ
Разбуди!
Ріс °сРРЅРѕРіРѕСЃР »РРР ‹С ‹РРРС ‹Рµ прения.РРЅРЅР ° РРµ РІРЅРёРјР ° Р °РїРѕСЏС‰‰ё
Сказка-сёднё-Сёднё.
БеренгР° СЂРёР№
СтрР° стно
отстР° РёРІР ° Р »
СЃРІРѕРё
СѓР ± РμждРμРЅРёСЏ, РЅРѕ РЅРёРєС,Рѕ РЅРμ РїСЂРѕРёР · РЅРμСЃ РІ РμРіРѕ Р · Р ° С ‰ РёС,Сѓ РЅРё РѕРґРЅРѕРіРѕ СЃР »РѕРІР °; Мудрость
РїРѕРґРѕР · СевР° РµРјС ‹Рµ в РїСЂРёР °Р °Р »Р »Р »Роотти еереси РЎР ° РЅР» РёСЃСЃРєРёР№
епископ
РСЂРѕР »Р ° РЅ,
РР ° Р ·с € РёР№ турского РјРѕРЅР ° С… Р ° СЃРѕРѕРј сеньором, РРµРСЊРѕСЂРѕРјј. Р'Р ° РЅРґРѕРјСЃРєРёР№ РμРїРёСЃРєРѕРї РїСЂРμРґРїРѕС ‡ РμР »Р · Р ° Р ± РѕР» РμС,СЊ Рё РЅР ° СЃРѕР ± РѕСЂ РЅРμ СЏРІРёР »СЃСЏ. Р “отье
Заработок, английский язык, русский язык, русский язык Рё. Антиквариат .. Антиквариат 

---

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100101102103104105106107108109110111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200201202203204205206207208209210211212212132142152162182192202212222224225226227228229 230231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263264 265 266 267 268 269 270

РРѕСЃР »РµР Рнее РРѕРІР» ение стрР° РЅРёС † С ‹С‹: 05 РёС »Р »СЏ 2002 20:45:15

РРёСЃСЊРјР ° СРІРѕРїСЂРѕСЃР ° РРё предР»РРРµРРРРРРёРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРµРР °: gav @ ns. miass.chel.su
Рдрес РІСЌР ± — РР ° стерР°: [email protected]

Подъезд

РґСЂРμРІРЅРμРіСЂРμС ‡ РμСЃРєРёР№ С «РёР» РѕСЃРѕС «, СЂРμР» РёРіРёРѕР · РЅС <Р№ Рё РїРѕР »РёС,РёС ‡ РμСЃРєРёР№ РґРμСЏС,РμР» СЊ, РѕСЃРЅРѕРІР ° С,РμР »СЊ пиѫР° РіРѕСЂРμРёР · РјР ° , Мудрость. РРёС „РірѕСЂСѓ РїСЂРёРїРёСЃС‹ РІР ° ется РёР · СѓС ‡ ение СЃРІРѕР№СЃС‚РІС † РРРѕР№СЃС‚РІС † РРСРСтР† еРСцс‚РІРѕ С‚РµРѕСЂРµРјС ‹РРёСР ° РіРѕСЂР ° Рё РґСЂ. РіРѕСЂ Скульптура РР ° остроеРР ° РјРѕСЃ, РРґРЅРѕРј РёР ·сР ° Р °С ‹С… С † РІРµС‚СѓС ‰ Рёс … остроовооии, ⠲емье Р ± РѕРіР ° того Антиквариат. Р • С ‘‘ ‘ο‘ ο »« »«? Свежий реальный текстовый вариант. ХХХ РѕС ‡ ень РСЂР ° СЃРёРІ Рё СЃ Р °РµС‚ствР° отР»РёС ‡ Р ° Р» ССЏ СЂР ° Р · СѓРјРѕРј СРїСЂР ° ведРивостью. РРС ‹С… ет РџРёС „Р ° РіРѕСЂ СтреРРёР »СЃСЏ пронккуть в тР° Р№РЅС‹ Р’РµС ‡ РЅРѕР№ РСЂРёСЂРѕРґС ‹, РїРѕСЃС‚РёС ‡ СЊРС‹ С ‹Р »Р‘С‹ тия.Р — РЅР ° РЅРёСЏ, РіїРѕР Ртветов РР ° РІСЃРµ РСѓСЋС ‰ РіРіРµ его РІРѕРїСЂРѕСЃС ‹, Рё РѕРЅ РтпѵР° С .СЏ в РїРѕЂРРєР ° С… Рудротти в РіРїРµС ‚. Р ’ Трубка 22-х дюймовая 22-х дюймовая 22-х дюймовая. Ремј тепени. Р — Ресь РРµ РѕРЅ РіР »РµСЃСѕ РРµ РѕРЅ РіР» Р ±РРѕРРСС РР ° темР° тику, РЅР ° СѓРєСѓ С ‡ исели всемирны С… РїСЂРёРЅС † ипов”, РёР ·РѕС‚РѕСЂРѕР№ ІРїРѕСЃР »РµРґСЃС‚РІРёРё сдел Р ° Р » С † ентр своей СЃРёСЃС‚РµРјС ‹.Антиквариат Ріс‚РѕСЂРіС € егося в РіРёРїРµС ‚РљР ° РјР ± РёР °, РџРёС’Р ° РіРѕСѕ вместе СЃ египетскими Р¶СЂРµС † Р °Рё РїРѕРїР ° РґР ° РµС І Брошюра, Брошюра, РµС Рµ 12 дюймов. Р — десь РѕРЅ РёРјРµРµС ‚РІРѕР · можность РёР · СѓС ‡ ить РјРЅРѕРіРёРµ рел РёРіРёРё Рё РСѓР »Сты, проникнуть в мистерии древней РјР ° РіРёРё РР ° СЃР »РµРґРЅРёРєРѕРІ Р — РѕСЂРѕР ° стрР°. РёРРек На 530 номеров на 530 человек. РµС † РёСЋ Рё РІСЃРєРѕСЂРµ переселил СЃСЏ І Южную Р˜С‚Р ° Р »РёСЋ, ВІ Ві.Рротон. Р ’Кротоне РѕРЅ РѕСЃРЅРѕРІР ° Р» Русские одновременно С „РёР» РѕСЃРѕС „СЃРєРѕР№ с € РєРѕР» РѕР№, РїРѕРРРРРРРРСРРСРєРѕ№ РїРеРР± СЂР ° тством. Р — десь Р ± С ‹Р» Рё соедиеРС ‹РёР» РѕСЃРѕС „РёСЏ СЃ РРёР · Ренной РїСЂР ° ктикой, РР ° ‹ РРѕСЃС‚РѕР№РЅС ‹РїСѓС‚СЊ РєСѓРґСЊР ± Рµ, РѕРѕРёР °Р ° СЋС ‰ ей его РїРѕСЃР »Рµ смерти. Новогодний вариант Сцены Рёсс † РёРЅРѕРїРѕРїРѕРРРР °РРСР ° РЂС °Р ° РѕСѕР ° РІРѕРІ, РѕС ‚СѓС ‡ ениоов СцрµР ± РёР Р.РРґРЅР ° РРѕ, РРетР·Р ·РеРРРµРРРРеР° Р »РР РіїРёс „РірѕСЂРµРµР№С † ев; Р ± СЂР ° СРІР »РЏ »ЃЏ СРІСЏС ‰ РµРЅРЅС ‹РїРѕРЅСЏС‚ием. Р ’С € РєРѕР »Сѓ, Р ° СЂСЏРґСѓ СЃ СРЅРѕС € Р ° РРё, РРЂ. РР ± СС ‡ ение Р ± С ‹Р» РѕРЅРѕРіРѕСЃС‚СѓРїРµРµС ‡ Р ° С‚С ‹Рј Рё РґР ° Р» еко РЅРµ РєР ° ждому РР ° РІР ° РѕСЊѕє. Р ›РёС € СЊ те, Рто ССЃРїРµС € РРѕ РїСЂРѕС € ёР»РІСЃРµ РёСЃРїС‹ тР° РЅРёСЏ, РґРѕРїСѓСЃРєР ° Р »СЏ РІРѕ внутренний РРІРѕС РґРѕРјР ° РЈС ‡ ителя. Р — десь РРёС „Р ° РіРѕСЂ Черно-белый цветочек. РтсюдР° Рёбайк ‚рірѕрµ ‡ ‡ ‡ (С‚.Рµ., С‚РѕС‚РѕРІСѓС‚С РРё) РСР ·Р ·Р ·Р ·Р ·Р ·Р ·РµСЂРёС ‡ еское (С‚.Рµ., то Тачка) тачка. Ртрогий РР ± РР ° Р ·РРРРР РіїРёс „РірѕСЂРµРµР№С † ев, Р †С † еР»РµС РС † ел, Р ± Р »Р ° РірѕР¶РµР» Р ° тельность Рє С ‡ ел овеку Рё стремление РеР° РРёРј РјРЅРѕРіРёС… Р »Рей.РРѕСЋР · РІСЃРєРѕСЂРµ стР° Р »С † ентром Ріс‚РёС ‡ еской РСѓС… РѕРРѕР№ РРёР · РЅРё ІСЃРµРіРѕ РротонР°. РЁРРѕР ° РРёС „РіРѕСЂР ° РґР ° Р »РРРС † РёРё С † ел СѓСЋ РїР »РµСЏРґСѓ Тёплый, пёстрый, пёстрый, пёстрый Сценарий. РёС… именем СЃРІСЏР · Р ° РЅС ‹РІ РР ° темР° тике системР° С‚РёС ‡ еское введение РРѕРєР ° Р · Р ° тельств в геоЂетрию, СР ° ссмотрение ее РР ° РєР ° Р ± стрР° отной РР ° СѓРєРё, РР ° РРёРµ СѓС ‡ ения Рѕ РїРѕРґРѕРёРё, РРѕРєР ° Р ·РµРµР »Сство С‚РµРѕСЂРµРјС ‹, РРѕСЃСЏС‰ ей РёРјСЏ РіРѕСЂР °, построееие РРµРєРѕС‚РѕСЂС ‹С… Новогодняя? РРЅРѕРіРѕРіСЂР ° РЅРЅРёРѕРІ, РР °Р °РеееРРееРРРееРРРееРРРС ‹Р РРµС ‡ РµС‚РЅС ‹С…, просты С… РёкстР° РІРЅС ‹…, РРіСѓСЂРЅС‹ С… Рё Снежный барсик . .., Сёдан, РіРμРѕРјРμС,СЂРёС ‡ РμСЃРєРёС … Рё РіР ° СЂРјРѕРЅРёС ‡ РμСЃРєРёС … РїСЂРѕРїРѕСЂС † РёСЏС … Средних.Р ’Р ° кустике пиеР° РіРѕСЂРµР№С † Р ° Рј РїСЂРёРЅР ° еР»РёС ‚откры тиеР/ Р °РёСЃРёРјРѕСЃС‚Рё Р ·РРѕРѕРІ РісѓРРѕРѕР№ РісРєРѕРРёРРРјРѕРёРѕРѕСРРРРРРСРРСР »РРРѕРРСРІРРРІРСРРРРСРРРС € ения РР »РёРЅ струРР, РёР · РР ° СЋС ‰ РёС… Р ІСѓРєРё. Бросок определенно РїРёс„ РіРѕСЂРµР№С † С ‹РїСЂРёР · РЅР ° РІР ° Р »РР ·Р »Р »СЋ Сёднёй сёдзёйнёйсё, тёплый пёстрый пёстрый РСЂСѓРіРёС… светилвокруг С † ентрР° Р» СЊРЅРѕРіРѕ РѕРіРЅСЏ, “Р° Р »С‚СЏ вселенной, невдимого РІСЃР »РµРґСЃС‚РІРёРµ тоСтвие того, сс Режду РЅРёРј Рё РРјРей РЅР ° С… одится темное РеР± есное теР»Рs.РРѕР · Рнее СѓРР ° нтР° РјС ‹РЅР ° С… РѕРґРёРј Сказка по-русски, по-русски, по-русски РристР° СЂС… Р °Р ° РјРѕСЃСЃРєРѕРіРs (280 РРѕР .РҐ.) определенную гел РёРѕС † РµРЅС‚СЂРёС ‡ ескую систему. РіРѕСЂ РІРїРµСЂРІС ‹Рµ ввел в употреРРР »РµРЅРёРµ термин “ф РёР »РѕСЃРѕС„ ”, РРѕРіРґР ° РЅР ° РІРѕРїСЂРѕСЃ, Рем РѕРЅ СЏРІР »СЏРµС‚СЃСЏ, ответил: СЏ РЅРµ РјСѓРґСЂРµС † (софос), СР ±Р ± итель мудрости (философ), Строгое трюк.РСЃРЅРѕРС ‹РІ СѓС ‡ ении РџРРёРё РРРёРР ° РіРѕСЂР ° Сется СС ‡ ение РѕсР »Рµ, Р ° РРёСЂР °. Антиквариат РїРѕРґС ‡ инятся Р ·Р °РѕРЅСѓ, СРІРІС »С ‰ емусѾ единствоо, РРѕСЃРјРѕСЃРѕРј (употреР± ение этого РЅР ° Р · РІР ° РЅРёСЏ РїСЂРёРїРёСЃС ‹Рір ° ется РРёС„ Р ° РіРѕСЂСѓ), т.Рµ. РїРѕСЂСЏРґРєРѕРј, Рё РѕСЃРЅРѕРІР ° Стого РїРѕСЂСЏРґРєР ° — ссудс. Рµ Р ° СЂРёС „РРµС‚РёС ‡ еское зісі,» РетР° С „РёР · РёС ‡ ескР° яеР° Р »РЅРѕСѕС‚СЊ, СРІСІР · СЊ, ·Р ° Р °РѕРЅ РРёСЂР °, РїРѕРѕС‚РЅРѕС € ению є ооторому Р ° СЂРёС „РРµС‚РёС ‡ РµСЃРєРѕРµЗ ‡ РёСЃР »Рѕ есть Р» РёС € СЊС „РѕСЂРјР ° РїРѕРёС.РСЃРЅРѕРѕРѕР№ СШсеР»Сется РµРґРёРЅРёС † Р °, РірѕРїР »РѕС ‰ ение единствР° РіР ° рмонииВселенной. Бог, Р ° Рє ерР° Р · дельнР° СЏ СЃСѓС ‰ ность имеет СЃРІРѕРёРј Сёдненький РµРРёРЅРёС † Сѓ. РооментР° РїСЂРѕСЏРІР »РµРЅРёСЏ Бог Рвойственен (РјР ° терия Рё РґСѓС…, мужское Рё Аляска). Весь РїСЂРѕСЏРІР »РµРЅРЅС‹ Р№ РјРёСЂ Сувениры: РёР ±СѓРµССЏСтсРёСРРРРСР: РёР ± РѕР ° Рє С ‡ еловек СРѕСЃС‚РѕРёС ‚РёР · тел Р °, СѓС € Рё РёСѓС Р Р °, ‚Р ° Рєє Релится РР ° три СЃС„ РµСЂС ‹: РјРёСЂ естествеены Р№, РјРёСЂ Заработок РрёСЂ Р ± РѕРµРµС‚РІРµРµРЅС ‹Р№.РРѕРґРѕР ± РРѕ ‚РѕССѓ, Р ° Рє РјРёСЂРѕРІР ° СЏСѕРѕРёС ‡ ность СЃРѕСЃСЂРµРґРѕС‚РѕС ‡ енР°  единствеогР°, ‚Р °РинствеогР°, ‚Р °РинствеовР°, ‚Р °Ринстве РРРІР °, ‚Р °РРРСтвеРРРІР °, ‚РРРёРствеРРРСРСРєР ° СЏ Сценарий сшитого пейзажа, анкеты. тетрР° РґСѓ. Р ’ РР ° РРґРѕРј РёСЃР »РµРёС’Р ° РіРѕСЂ определ ЏР »РѕС ‚РёРРѕР№ РїСЂРёРЅС † РёРї, Англия, РёРёРёРРёРЅСѓСЋ нтивную СЃРёР »Сѓ. Рротивоположность между РЅРµС ‡ етны РјРё (РІС ‹СЃС € РёРјРё) Рёкёра (Рёкёрёрё, Рёкёрёкё, Рёрё Рёрё путем удоения) С ‡ РёСЃР »Р ° РјРё РїСЂРѕСЏРІР» яется ВІ РїСЂРёСЂРѕРґРµ в РІРёРґРµ СЂСЏРґР ° РґСЂСѓРіРёС… Сообщения: СРІРµС ‚с‚СЊРјР °, Р ± РμР · РіСЂР ° РЅРёС ‡ РЅРѕРμ Рё РѕРіСЂР ° РЅРёС ‡ РμРЅРЅРѕРμ, РґРѕР ± СЂРѕРμ Рё Р · Р »РѕРμ, РРІРёР¶СѓС ‰ ееся Рё РїРѕРєРѕСЏС ‰ ееся, мужское Рё женское Рё С ‚.А. Р • ттественР‹С ‹Р№ РјРёСЂ реР° Р» СЊРЅРѕ построен РёР · ‡ РёС СеР»: РµРРѕРІСР ° РЅРёС ‡ енопР»РСкостями, РїР »РѕСкость — РёРЅРёСЏРјРё, РёРёРёСЏ — РёРЅРёСЏ — РёрРёСЏ. Аляска — РїРѕСЃР »РµРґРЅРёР№ СЌР» РµРјРµРЅС ‚Всел енной — тождественнР° РµРґРёРЅРёС † Рµ. Х.С. РІРѕР · РРёРєР ° РµС ‚оотетствие между прострР° РЅСЃС‚РІРµРЅРЅС ‹Рј РјРёСЂРѕРј РёСР »Р °Рё: РёР »РёСЏ — №2в, ПїРЂњСР Сость — 3”, теР»С — 4”.Ашхабад Сводится Рё РјРёСЂ РґСѓС… Р °: РР ± РѕРІСЊ Рё дружР± Р ° отождествляются СЃ восьмеркой, СРїСЂР ° ведливость — СРСЂР ° С‚РЅС ‹РјРё С. РСЃРѕР ± СѓСЋ РІР ° жность РРёс „РіРѕСЂ РїСЂРёРґР ° РІР ° Р »РРѕРР ° РРРРР ° РРРРСРРСРРРСРРСРРРРРСРРСРСРРСРРРСРСРРСРСРРСРСРСРРСРРСРР «10в». РРѕСЃС‚РѕСЏС ‰ ° ·Џ Пропускная способность. ЧисР»Ресять, РРР °Р ° Р ·РРР ° РР °Р °Рµ РРµСРІС‹ С… Змеиные, русские, русские, русские, русские, русские Семь, есть СЃРѕРІРµСЂС € енное С ‡ РёСЃР »Рѕ, РµРґРёРЅРёС † Р ° РИСУНОК РµРіРѕ РїРѕСЂСЏРґРєР °, Рісії » Мешок, лосось, лосось, лосось, пк РРµРјСµРІРІС € егося в РЅРѕРѕСЏ единстве. Кронштейн РРёС „РіРѕСЂР ° РїСЂРѕРґРѕР »РР ° ет СѓС ‡ ение РћСЂС „ея Рѕ Р ± ессмеСтии РґСѓС € Рё, как перевопР»РѕС ‰ РµРЅРёС РС…, Ро СредствР° С… СРїР ° сения Рёсса РёС ‰ ения РґСѓС € Рё, РїСЂРёРІРѕРґСЏ его в тѾойную РР ° СѓС ‡ РЅРѕ-РѕР ± РѕСЃРЅРѕРІР ° РЅРЅСѓСЋ систему. Антиквариат определяет, РР ° Рє ІРЅРµСЃРµРЅРёРµ воутренний РјРёСЂ РїРѕСЂСЏРґРєР °, вЂњС ‡ РёСЃР »Р ° ”, РіР ° СЂРјРѕРЅРёРё. Божественную РіР ° СЂРјРѕРЅРёСЋ РѕРёС „РРІРѕСЂСЏР »РёСемья РџРёС’Р ° РіРѕСЂР °. Р ’ РІРѕР ·СР ° сте 60 мм ‚РРёР ° РіРѕСЂ жениР»РРР ° Своей СС ‡ РµРЅРёС † Рµ РеР° РЅРѕ, РРµРІСѓС € РєРµ удивитеР»СРРѕР№ РСЂР ° СЃРѕС‚С ‹, РїРѕРєРѕСЂРёРІС € ей СЃРµСЂРґС † Рµ РјСѓРґСЂРѕРіРѕ Чертежный сарафан истооРРРеннойСР ± РѕРІСЊСЋ, Р ± еР· РісЂР ° РЅРёС ‡ РЅРѕР№ предР° нностью Рё верой. РеР° РЅРѕ Антиквариат, Антураж Р ± С ‹Р» РІРµСЂРЅС ‹РРё РїРѕСЃР» едовР° СЏРјРё воего Великого РѕС‚С † Р °.РРґРёРЅ Рёрскид Рогей РёРёРёР РіРѕСЂР ° тР° »Р РїРѕСЃРІСЏС‚РРРІРІРІРІРІРІРІРІРІРІРІРРІРРРС ‹РІРРС ‹РРСеейскогоССРРёСЏ. Р ”Рс ‡ ери ѵеоей Р ”РРѕРРРРРРРСРовериРСРІРѕРёС… Сукописей. РРѕСЃР »Рµ смерти РѕС‚С † Р ° Рё Сюжетный сёрфинг Р ± едности, ей предлР° Рір ° Р» Р ± РѕР »СЊС € РёРµ СЃСѓРјРјС‹ Р · Р ° РР ° РЅСѓСЃРєСЂРёРїС‚С ‹, вернР° СЏ ІРѕР »РµРѕС‚С † Р °, РѕРЅР ° Птица. 30 Р »РµС‚ РїСожиР»РРёС’Р ° РіРѕСЂ в Кротоее. Р — Р ° это время ему СРґР ° РѕСЃСЊ РѕСЃСѓС ‰ ествить то, тоостР° РІР ° РѕСЃСЊ РРµС ‡ РѕСЋ РЋРЅРѕРіРёС… РїРѕСЃРІСЏС ‰ РµРЅРЅС ‹С…: РРµСРСРРРРСС… Ріс‚РёС ‡ еской в ІР »Р ° сти РјСѓРґСЂСѓСЋ РІР» Р °С‚СЊ РІС ‹С €С € его Р ·Р ° РЅРёСЏ, РїРѕРѕРѕР ± Р ±СѓСЋ древнеегипетскому РСЂРµС ‡ еству. РРѕРІРµС ‚РСЂРµС …ЃЃ, РІРѕР · РісРРРІР »СЏРµРјС ‹Р№РёС’Р ° РіРѕСЂРѕРј, гегул ятором РёС‚РёС ‡ еской РРёР · РЅРё КротонР° РёСР ° спрострР° РЅСЏР » СРІРѕРµ ІР »РёСЏРЅРёРµ РР ° РґСЂСѓРіРёРµ РіРѕСЂРѕРґР ° Р“ СЂРµС † РёРёРІ С‚РµС РЅЅ СМудрость РС °Р ° жР° РµС ‚посредственность, Ревы Р ·С ‹РІР ° ет Р · Р ° висть Рё ненР° виѺть, РР ° Рє РІР »Р °С‹ С ‡ ество Рірµрії. Рятеж против РїСЂР ° РІР »РµРЅРёСЏ Р ° ристокрР° С‚РёС ‡ еской РїР ° рти, РІСЃРїС ‹С… РЅСѓРІС € РёР№ РІ РРёР ± Р ° СЂРёРµРРР РїРёс „РірѕСЂРµР№СЃРєРёР№СЃРѕСЋР ·. Новогодний анекдот Рефлексивный рекурсивный вид. С € РєРѕР »С ‹, РСЂСѓРіРёРµ РїРѕРіРёРµ РіРѕР »РРРРѕРРРРЅРѕР№ ѹмертью В С… СР ° С….Рвремени Рё еесте смерти СЃР ° РјРѕРіРѕ РРёС „РірѕСЂР ° достоерны С… сведений РЅРµ Обезьяна. Р’РѕСЃРїРѕРјРёР °Р ° РЅРёСЏ Великом РС ‡ итеРеееоРСѓСРРРРРСРРРРРРРРСРРСРС Ремноими, РРѕС‚РѕС ‹С ‹РјСѓРґР ° Р» РѕСЃСЊ Р ± РµРР ° ть ВІ Р “СЂРµС † РёСЋ. РС ‹РЅР ° С… РѕРґРёРј его В Р — РѕРСС… Сти РомментР° СЂРёСЏС… “ерР° РєР »РёС‚Р °, ІРѕСЂС‹ РІРєР ° С… Филол Р ° СЏ Тёплая, итР°, РотР° кже вўРўРёРјРµРµвЂќ РРР ° тонР°.ПрекрР° СЃРЅР ° ятройнР° ясистемР°, РґР ° РЅРЅР ° СЏ РјРёСЂСѓ РРёС „РірѕСЂРѕРј РРёРєРѕРіР °РРµРС ‹Р »РРРСРѕСР. РРЅР ° стР° Р »Р ° Антиквариат, антураж, антураж РР »РµРєСЃР ° РЅРґСЂРёР№СЃРєРѕР№ С € коее, в ІССѓРґР ° С… РјРЅРѕРіРёС… РїРѕР · РґРЅРμР№С € РёС … Р ° РЅС,РёС ‡ РЅС <С ... С «РёР» РѕСЃРѕС «РѕРІ.

Подсветка — Анкета

. РожР° СЂРЅР ° С Р‚С‚С‚Р‚СµРµРµС ‚РѕС‚РєС ‹С‹ СтР° РЅРёС † РљР ° РјС ‹С € евР° тскоппаткєРѕРїРїР ° тскµРѕРїРїРтеоппРРтеопппатеµРѕРїРїРїР ° тскµРїРї РіРѕРґРѕРј РСЂРѕРёСЃС € ествия Анжелика, 26 лет 2007, 16:20 РожР° СЂРЅСѓСЋ С ‡ ть РѕС‚РєСЂРѕСЋС ‚в стР° РЅРёС † еКР° РјС‹ С € евР° тской Р •С ‹№РѕРѕРі ° СРРѕРі ° СРРѕРі ° СРРѕРі ° СРРѕР.РР ° Рє СЃРѕР ± С ‰ °РµС ‚тел екР° РЅР ° Р »РР «РќРўР», РїРѕРґС ·Р ° Р ·РµР »РµРЅРёРРРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕР ° тех РёРєР °. РРѕРІР ° Сть откроется перед РќРѕРІС ‹Рј РіРѕРґРѕРј. РРЅР ° стР° РЅРµС ‚ретьей в РЅР ° селенны С… пунктР° С… РєСЂР ° СЏ, РЅР ° С… РѕСЂР °ї РјРё СЂР ° РґРёСѓСЃР ° РІС <РμР · РґР ° РїРѕРґСЂР ° Р · РґРμР »РμРЅРёР№ пожР° СЂРЅРѕР№ РѕС . .. СЂР ° РЅС <. Точка 2008 года. ‚Р ° С….РР ° РїРѕРјРЅСЋ, РРС‚РСЂтте Стого РісРР ° время пожааРРукопашный брусок 62 локации. Птичий змейка енном пункте РРµРС‚РРµРРРµРРРРРСРРРРСРСРµРРµРСРРСРРСРРСР. РожР°РРР ‹РµРРРС ‹РµРР · Рє СЂР ° СЃСЃС,РѕСЏРЅРёРμ РјРμжду РіРѕСЂРѕРґРѕРј Рё СЃС,Р ° РЅРёС † РμР№ СЃРѕСЃС,Р ° РІР »СЏРμС, РѕРєРѕР» Рѕ РїСЏС,РёРґРμСЃСЏС,Рё РєРёР »РѕРјРμС,СЂРѕРІ. РїРµСРІС ‹Р№ РоемеРтР° СЂРёР№ | Воронеж (0) Р> СѓС ‡ С € РёРμ РІРёРЅР ° РљСѓР ± Р ° РЅРё РІС <С ... РѕРґСЏС, РЅР ° СЂС <РЅРѕРє РїРѕРґ РμРґРёРЅС <Рј Р ± СЂСЌРЅРґРѕРј РРѕРЅРѕРРёРєР ° вторник, 25 лет 2007, 17:03 «Р’РёР °Р ° РСѓР ± Р ° РРё — гордостѾ РѕСЃСЃРёРё» РїРѕРґ ‚Р ° РРёР ± ЍэнооЂтСРµСРС‚РСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСР РСЂР ° СЃРЅРѕРґР ° СЂСЃРєРѕРіРѕ РєСЂР ° СЏ. РРѕРІС ‹РРѕСЂРіРѕРІС‹ Р ·Р ° РєРРРµС ‚РїСЂРёСЃРІР ° РСІСЃСЏ РРР РїсРѕРёР · ведеРРЅС ‹РјР ·Р ·Р ±Р ±Р ° Р °СЃРєРѕРіРѕ РІРёРЅРѕРіСЂР ° РР °. РљР ° Рє СЃС ‡ РёС,Р ° РμС, РіСѓР ± РμСЂРЅР ° С,РѕСЂ РђР »РμРєСЃР ° РЅРґСЂ РўРєР ° С ‡ РμРІ, С,Р ° РєРѕР№ Р ± СЂСЌРЅРґ РїРѕРІС <СЃРёС, РєРѕРЅРєСѓСЂРμРЅС,РѕСЃРїРѕСЃРѕР ± РЅРѕСЃС,СЊ РєСѓР ± Р ° РСЃРєРёС… РірёРЅ РїРѕРјРѕРµРµС ‚РІС‹ Р№с‚Рё Р °Р ° РѕРёСЂРѕРѕРѕ№СЂС ‹РЅРѕРє. РСР СРРРСССРРРРСССРРРСССРРРСССРјРРЅСССРРРЅСССРјРµРСССРјРРЅСССРјРРССССЂР ±РРЅСССРјµРРЅСССЂРјµРРЅСССРјµРРЅСССЂРјРРЅСССРјµРРЅСССРјµРРЅСССРјјРРСССРјјРРЅСССРјРРСССРјРС , С <Р »РєСѓ РґР» СЏ СЌР »РёС,РЅС <С ... СЃРїРёСЂС,РЅС <С ... РЅР ° РїРёС,РєРѕРІ. РїРµСЂРІС ‹РїРµСЂРІС‹ Р№ комментР° СЂРёР№ | Птичий домик (0) Р’РѕР · Р ± уждеоо СРіРѕРѕРѕРЅРѕРµРеР»Рту оту РѕС‚СРСтреР»РРРСРтоеРРѕРѕРСѕРСјРѕРРѕРѕСРѕСРѕРѕСРѕСѕРѕРРСРѕСРРѕСѕРѕСРѕСѕРѕѕ РСЂРѕРёСЃС € ествия понедеР»Ѕёє, 24 ґµ 2007, 15:53 ​​ РЈРіРѕР »РѕРІРЅРѕРμ РґРμР» Рѕ РїРѕ С «Р ° РєС,Сѓ СѓР ± РёР№СЃС,РІР ° 24-Р» РμС,РЅРμРіРѕ РјСѓР¶С ‡ РёРЅС <РІРѕР · Р & plusmn; уждРμРЅРѕ РІ РљСЂР ° СЃРЅРѕРґР ° СЂРμ. РРѕР »РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРµРРРРРРРРРР ‚‚ Ј »µ. Новый автомобиль BMW с цветочным принтом. РР ° СРѕРѕР ± С РёР »РР ° С € ей СЂР ° диостР° РЅС † РёРо РЅР ° С ‡ Р ° СЊРЅРёРє РїСесс-СЃР’ЂРѕРѕРРРРРРРРРРРСР Хлебный зонт, хай-тек, хай-тек, хай-хоп, хай-хоп.Р ’РР ° СЃС‚РѕСЏС ‰ РёР№ оомеРт РІС ‹РґРІРёРЅС С‚ СЂСЏРґ верѸий СѓР ± ийттвР°. РРµР№С ‡ Р ° СЃ проводитяСРРѕРјРїР »РµРєСЃ оперР° тивоо-СЂРѕР ·РѕРѕРС ‹С …№РµРѕРѕРѕРРС‹ С …еооооРСС ‹№№РµСРѕРРС ‹С …№РµСРѕРРСС ‹№№РµРѕРѕРѕРРРСС№РµСРѕРРР№С ‹С …№РµСРѕРРР ‹С ‹С …РµСРѕРРРС ‹С …РµСР РР ° териР° Р »Р ° С… одится в СЃР »РµРґСЃС‚венном коиитете РїСѕРѕРурете РїСѕРѕРуѵеоепроРурееоСР ° тоСР ° тоСР ° тоСР ° тоСР ° тоСР ° тоСР ° тоСР ° тоСР ° СЂРѕСР РїРµСРІС ‹Р№ РоемеРтР° СЂРёР№ | Воронеж (0) РРѕРІРѕСЂРѕСЃСЃРёР№СЃРє готовится РєСѓСЂРёСЃС‚РёС ‡ ескому сеР· РѕРЅСѓ-2008 РРѕРЅРѕРРёРєР ° понедеР»Ѕ, 24 ґ 2007, 15:31 РРѕРІРѕСЂРѕСЃСЃРёР№СЃРє готовитя РєСѓСЂРёСЃС‚РёС ‡ есооѾ сеР· РѕРЅСѓ 2008 г. РР ° Рє СЃРѕРѕР ± С ‰ Р ° РµС ‚‚ел екР° РЅР ° Р »« РРўРљ », отдел пурортР° РїРСрортР° РјРССЂРёСРёСРёСРёСРёСРёСРёСРРРРёССЂРёРРРРёССЂРёРРРРёССЂРёРР РіРѕСЂРѕРґР ° -РіРμСЂРѕСЏ РїСЂРѕРІРѕРґРёС, СЃР ± РѕСЂ Р · Р ° СЏРІРѕРє РѕС, СЋСЂРёРґРёС ‡ РμСЃРєРёС … Рё С «РёР · РёС ‡ РμСЃРєРёС … Р» РёС † РґР »СЏ СѓС ‡ Р ° СЃС,РёСЏ РІ РєРѕРЅРєСѓСЂСЃРμ РїРѕ Р ± Р» Р ° РіРѕСѓСЃС,СЂРѕР№СЃС,РІСѓ Рё РІРμРґРμРЅРёСЋ РїСЂРμРґРїСЂРёРЅРёРјР ° С,РμР »СЊСЃРєРѕР№ РґРμСЏС,РμР» СЊРЅРѕСЃС,Рё РЅР ° РїР »СЏР¶РЅС <С ... С,РμСЂСЂРёС,РѕСЂРёСЏС .... Р'РёР · несменР° ппредлР° РіР ° тт РїСЂРёРЅСЏСЊСЊС ‡ °С‚РёРµ РІРР ± уЁттееРРеееРееРеееееееееееееееРеееееееееееРееееееееееееееееееР° СЏ РћР · РμСЂРμР№РєР °, С † РμРЅС,СЂР ° Р »СЊРЅРѕРіРѕ РіРѕСЂРѕРґСЃРєРѕРіРѕ РїР» яжР°, Р ° С,Р ° РєР¶Рμ С,РμСЂСЂРёС,РѕСЂРёР№ РЅРμСЃРєРѕР »СЊРєРёС ... Р ° РІС,РѕРєРμРјРїРёРЅРіРѕРІ . РїРµСЂРІС ‹РїРµСЂРІС‹ Р№ комментР° СЂРёР№ | Воронеж (0) РРѕРІРѕРµ СРїСЂР ° РІР »РµРЅРёРµ появится в структуре Р °РјРёРЅРёСЃС‚СЂР ° С † РёРёС. РРЅРѕР ± СРґРµС ‚отвеђааа. РРѕРЅРѕРРёРєР ° понеден, 24 ґ 2007, 14:14 РЈРїСЂР ° РІР »Р ° РμРЅРёРμ РІС,РѕРјРѕР ± РёР» СЊРЅС <С ... РґРѕСЂРѕРі РїРѕСЏРІРёС,СЃСЏ РІ СЃС,СЂСѓРєС,СѓСЂРμ Р ° РґРјРёРЅРёСЃС,СЂР ° С † РёРё РљСЂР ° СЃРЅРѕРґР ° СЂСЃРєРѕРіРѕ РєСЂР ° СЏ СЃ 1 СЏРЅРІР ° СЂСЏ.РР ° Рє СЃРѕРѕР ± С ‰ РРµС ‚‚ел екР° РЅР ° РРўР ° РРўРљ, С † РµРР » РіРѕСЃСѓРґР ° СЂСЃС,РІРμРЅРЅРѕРіРѕ СѓРїСЂР ° РІР »РμРЅРёСЏ Рё СѓР» СѓС ‡ С € РμРЅРёРμ РёРЅРІРμСЃС,РёС † РёРѕРЅРЅРѕРіРѕ РєР »РёРјР ° С,Р ° РІ РѕР ± Р» Р ° СЃС,Рё дорожного С ... РѕР · СЏР№ Сказка. ло РїРѕСЏРІР» РμРЅРёСЏ РЅРѕРІРѕР№ СЃС,СЂСѓРєС,СѓСЂС <РІРѕРїСЂРѕСЃС <РєРѕРјРїР »РμРєСЃРЅРѕРіРѕ СЂР ° Р · Р ° РІРёС,РёСЏ РІС,РѕРјРѕР ± РёР» СЊРЅС <С ... РґРѕСЂРѕРі РѕР ± С ‰ РμРіРѕ РїРѕР »СЊР · РѕРІР ° РРёСЏ РІРѕР ·РРРР °РРССЊ РЅР ° РСЂР ° евой депР° ртР° мент строитеР»СствР°. Реперь РРµ РІСЃРµ СРЅРєС † РёРё — РРРЂС † РёРё — РѕС ‚СР ° СЂР ° Р ± отии персппоооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооѾ ‹ї СЂРѕРёС,РμР »СЊСЃС,РІР °, СЂРμРєРѕРЅСЃС,СЂСѓРєС † РёРё, СЂРμРјРѕРЅС,Р ° Рё РїРѕРґРіРѕС,РѕРІРєРё РёРЅРІРμСЃС,РёС † РёРѕРЅРЅС <С ... РїСЂРѕРμРєС,РѕРІ - Р ± СѓРґСѓС, РїРμСЂРμРґР ° РЅС <РЅРѕРІРѕРјСѓ РІРμРґРѕРјСЃС,РІСѓ. РїРµСРІС ‹Р№ РоемеРтР° СЂРёР№ | Воронеж (0) ЧемпионР° С ‚РїРѕ метР° РЅРёСЋ ножР° РїСЂРѕС € ел в РљСЂР ° СЃРЅРѕРґР ° СЂРµ РРїРѕСЂС ‚ понедеР»Ѕє, 24 2007, 13:58 Р’РѕСЃРїРёС,Р ° РЅРЅРёРєРё РєР ° РґРμС,СЃРєРёС … РєР ° Р · Р ° С ‡ СЊРёС … РєРѕСЂРїСѓСЃРѕРІ Рё РѕС,РґРμР »РѕРІ РґРѕРїСЂРёР · С <РІРЅРѕР№ РїРѕРґРіРѕС,РѕРІРєРё РљСѓР ± Р ° РєР ° РЅСЃРєРѕРіРѕ Р · Р ° СеговойскР° соревноРР ° РСЃСЊ І метР° РЅРёРё ножР°. РљР ° Рє СЃРѕРѕР ± С ‰ Р ° РμС, С,РμР »РμРєР ° РЅР ° Р» «РќРўРљ», С ‡ РμРјРїРёРѕРЅР ° С, РїРѕ СЃРїРѕСЂС,РёРІРЅРѕРјСѓ РјРμС,Р ° РЅРёСЋ РЅРѕР¶РμР№ РЅР ° РљСѓР ± РѕРє РіРμРЅРμСЂР ° Р »Р ° РќРёРєРѕР» Р ° СЏ РЎР »РμРїС † РѕРІР ° РїСЂРѕС … РѕРґРёС, РІ РљСЂР ° СЃРЅРѕРґР ° СЂРμ СѓР¶Рμ РїСЏС,С <Р№ РіРѕРґ. РторевновР° РёР °РµРµС ‚РескеѺѕ». Р ’тР° ттоом - СРтвуют ‚‚ € 500 € 500. РР ° Рє РіРѕРѕСЂСЏС ‚спортсеены, СР ° РјРѕ РѕСЂСѓРёРёРµ - РС ‹РсРР СРР ‚Ѕ‹ Рє РЅР ° Р · С <РІР ° Р »РёСЃСЊ СЃРїРμС † РёР ° Р» СЊРЅС <Рμ РїРѕРґСЂР ° Р · РґРμР »РμРЅРёСЏ РєР ° Р · Р ° РєРѕРІ.РРѕС …РРРёРµ Рожи РѕССР. РїРµСРІС ‹Р№ РоемеРтР° СЂРёР№ | Воронеж (0) РРѕРІС ‹Сятся тР° СЂРёСР ‹Р ° свет Рё РіР ° Р · РРѕРЅРѕРРёРєР ° РїСЏС‚РЅРёС † Р °, 21 мая 2007, 17:19 Птицы.РћР ± СЌС,РѕРј СЃС,Р ° Р »Рѕ РёР · РІРμСЃС,РЅРѕ РІ С . .. РѕРґРμ Р · Р ° СЃРμРґР ° РЅРёСЏ СЌРєСЃРїРμСЂС,РЅРѕРіРѕ СЃРѕРІРμС,Р ° РїРѕ С † РμРЅРѕРІРѕР№ Рё С,Р ° риѫной РїРѕР »РёС‚РёРєРµ. лнРμРј РїСЂРёРЅСЏР» Рё СѓС ‡ Р ° СЃС,РёРμ РІРёС † Рμ-РіСѓР ± РμСЂРЅР ° С,РѕСЂ РљСѓР ± Р ° РЅРё Р • РІРіРμРЅРёР№ РњСѓСЂР ° РІСЊРμРІ РґРμРїСѓС,Р ° С,С <Р-РЎРљ, СЂСѓРєРѕРІРѕРґРёС, РμР »Рё РґРμРїР ° СЂС,Р ° РјРμРЅС,РѕРІ С,СЂР ° РЅСЃРїРѕСЂС,Р ° Рё СЃРІСЏР · Рё, Р ° С,Р ° РєР¶Рμ РїРѕ РІРѕРїСЂРѕСЃР ° Рј С,РѕРїР» РёРІРЅРѕ-СЌРЅРμСЂРіРμС,РёС ‡ РμСЃРєРѕРіРѕ РєРѕРјРїР »РµРєСЃР °. РР ° Рє, РѕРѕРѕРіРѕ РіРѕРґР ° Р ·РР ·Р ·Р ·РРР ·Р ·РРРРРРРРРРРРРРРРРР С 2 корешка.РСѓР ± ометр Рір ° Р ·РР ±Р ±РѕР№РµС‚СЃСЏ РР ° С °РµР »РµРЅРёСЋИ 2 ЂСР ± 17 єРѕРµРµРє. РедерР° С »РЅРѕР№ СР »Р »РѕР№ РїРѕ С‚РёС „Р ° Рѓ устР° РѕРѕРІР» еЋтР° РѕРѕРІР »РµР ‹С‹ РїСЂРµРеР»СРРµРРµРРµРРРµРРµРРРµРРµРРµРРµРРµРРРµРРµРРµРРµРРРµРР ‹Μ ї. РћРґРЅР ° РєРѕ, Р • РІРіРμРЅРёР№ РњСѓСЂР ° РІСЊРμРІ РѕС,РјРμС,РёР », С ‡ С,Рѕ РЅР ° РљСѓР ± Р ° РЅРё РїРѕ СЃСЂР ° РІРЅРμРЅРёСЋ СЃ РґСЂСѓРіРёРјРё СЂРμРіРёРѕРЅР ° РјРё Южного Р¤РμРґРμСЂР ° Р» СРЅРѕРіРѕ РѕРєСЂСѓРіР ° СстР° РЅРѕРІР »РµРЅС ‹СЃР ° РјС‹ Рµ РЅРёР ·Р‚ё. РР ° кже РІРёС † Рµ-РіСѓР ± ернР° тор РґРѕР ± Р ° РІРёР », тоР±РРетеРСЂР °СЏР ±РРµРРСРРµРРµРСРРРµРееееРРµРРµРРµРРРµРР ° РСЃРѕРІС ‹Рµ ресурсы РЅР ° компенсР° С † РёСЋ межтР° СЂРёС „РЅРѕРтР° РЂРёС † С‹. РС,Рѕ РІ СЃРІРѕСЋ РѕС ‡ РμСЂРμРґСЊ РїРѕР · РІРѕР »РёС, РїРѕРґРґРμржР° С,СЊ С,РѕРїР» РёРІРЅРѕ-СЌРЅРμСЂРіРμС,РёС ‡ РμСЃРєРёРμ РїСЂРμРґРїСЂРёСЏС,РёСЏ СЂРμРіРёРѕРЅР °. РїРµСРІС ‹Р№ РоемеРтР° СЂРёР№ | Воронеж (0) РроеР· Рґ В РєСЂР ° СЃРЅРѕРґР ° СЂСЃРєРёС… Р °С‚РѕР ± СѓСЃР ° С… СЃ 1 СЏРЅР ° СЂСЏ Р ± СѓРґРµС ‚стоооРРСѕРСРСРСРСРСРСРСР РРѕРЅРѕРРёРєР ° РїСЏС‚РЅРёС † Р °, 21 января 2007, 17:15 РоеР·РІРІРРРРРРС °Р ° С… РР °СЂССЂСѓС‚РЅС ‹С… .РћР ± СЌС,РѕРј Р ± С <Р »Рѕ Р · Р ° СЏРІР» РμРЅРѕ СЃРμРіРѕРґРЅСЏ РЅР ° Р · Р ° СЃРμРґР ° РЅРёРё РєСЂР ° РμРІРѕРіРѕ СЌРєСЃРїРμСЂС,РЅРѕРіРѕ СЃРѕРІРμС,Р ° РїРѕ С † РμРЅРѕРІРѕР№ Рё С,Р ° СЂРёС „РРѕР№ поеитике. РљР ° Рє СЃРѕРѕР ± С ‰ РёР »РЅР ° СЃРѕРІРμС ‰ Р ° РЅРёРё СЂСѓРєРѕРІРѕРґРёС,РμР» СЊ СЂРμРіРёРѕРЅР ° Р »СЊРЅРѕРіРѕ РґРμРїР ° СЂС,Р ° РјРμРЅС,Р ° С † РμРЅ Рё С,Р ° риѫов РЎРμСЂРіРμР№ РњРёР »Марки, Цвета, Цвета, Цвета, 8 дюймов РєСЃРё С † РμРЅР ° РїСЂРѕРμР · РґР ° СЃРѕСЃС,Р ° РІРёС, РѕРєРѕР »Рѕ 12 СЂСѓР ± Р» РμР№.РљР ° Рє СѓС,РѕС ‡ РЅРёР »РЎРμСЂРіРμР№ РњРёР» РѕРІР ° РЅРѕРІ, РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ РїСЂРёС ‡ РёРЅРѕР№ подорожР° РЅРёСЏ СЃС,Р ° Р »СЂРѕСЃС, СЃС,РѕРёРјРѕСЃС,Рё РіРѕСЂСЋС ‡ Рμ-СЃРјР ° Р · РѕС Заработок. лсвою РѕС ‡ РμСЂРμРґСЊ Р ° РґРјРёРЅРёСЃС,СЂР ° С † РёСЏ РљСЂР ° СЃРЅРѕРґР ° СЂР ° РѕР ± СЏР · СѓРμС,СЃСЏ РєРѕРјРїРμРЅСЃРёСЂРѕРІР ° С,СЊ РїРѕРІС <С € РμРЅРёРμ СЂР ° СЃС † РμРЅРѕРє СѓРІРμР» РёС ‡ РμРЅРёРμРј РєРѕР » РёС ‡ ествР° втоов, Р °Р¶РµР ·Р °РµРЅРѕР№ ™ СтР° С ‹С ‹С… РјР ° СЂС € рутны С… ° РСЃРё РР ° РєРѕРјС „ртР° Р ± еР»Ѕµ. РїРµСРІС ‹Р№ РоемеРтР° СЂРёР№ | Воронеж (0) Р‘РееееееееееееРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРІРРРР РРµРРРСРµС ‚ІР ‹РµР »РР РРет РІС ‹РґРµР» РµРРѕ РРРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРРСРРСРСРСРСРСРСРСРРСРСРСРСРС РРїРѕСЂС ‚ РїСЏС‚РЅРёС † Р °, 21 января 2007, 14:31 РРєРѕР »на 200 лотов. С… СоревновР° РЅРёСС… в том РіРѕРґСѓ.РРРѕРёРµ РёР ·Р Рти Рё РґСЂСѓРіРёРµ СЃРїРѕСЂС‚РёРІРЅС ‹Рµ итги, РёїР» ‹ ернР° тор РРёРєРѕР »°Р№РРРРРРРРґРµР‚С °С‚Р ° гителвсех РјСѓРЅРёС † ипеввР° °ј. РР ° ктметилРРСѓР ± Р ° РЅС † ев, РСР ± РѕР Счетчик 100 руб. РљСЂРѕРјРμ СЌС,РѕРіРѕ РЅР ° СЃРѕРІРμС ‰ Р ° РЅРёРё Р ± С <Р »Рѕ РѕС,РјРμС ‡ РμРЅРѕ, С ‡ С,Рѕ РІ РЅРѕРіСѓ СЃРѕ СЃРїРѕСЂС,РёРІРЅС <Рј Р ± СѓРјРѕРј РёРґРμС, Рё СЃС,СЂРѕРёС ‚ел РЅС ‹Р№. РСЂР ° РірѕР · водятся С‚СЂРµРЅРёСЂРѕРѕС ‡ РЅС ‹Рµ РРѕРїРїР »РµСЃСИ, РРѕРРїРРСЃС ‹РРСРС‹ РРѕС ‹РРѕС‹ РС ‹РР † Р ° С… РїРѕСЏРІР »Сются спорткл СР ± С ‹РїРѕ месту жител ьствР°. РЎРїРѕСЂС, РІ 2008-Рј РїРѕР »СѓС ‡ РёС, Рё Р ± РμСЃРїСЂРμС † РμРґРμРЅС,РЅСѓСЋ ѫинР° РЅСЃРѕРІСѓСЋ РїРѕРґРґРμржку.РР ° егорР· 4 черных лица. РїРµСРІС ‹Р№ РоемеРтР° СЂРёР№ | Воронеж (0) РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР Антиквариат РїСЏС‚РЅРёС † Р °, 21 января 2007, 13:39 РРѕРІРѕРіРѕ предсеРР ° теР»ся. РРј СЃС,Р ° Р »СЂСѓРєРѕРІРѕРґРёС,РμР» СЊ РіРѕСЃСѓРґР ° СЂСЃС,РІРμРЅРЅРѕРіРѕ РїРѕР »РёС,РμС … РЅРёС ‡ РμСЃРєРѕРіРѕ СѓРЅРёРІРμСЂСЃРёС,РμС,Р ° Р’Р» Р ° РґРёРјРёСЂ Р> РѕР ± Р ° РЅРѕРІ. Р’С ‹РІС € РёР№ председР° теР»ЊЊЊёЃ ‚Роетом, РтР° РІРёРІ Рность РіР» Р ° РІС ‹РјРµРґСѓРЅРёРІРµСЂСЃРёС‚етР°. РРѕСЃР »РµРёР ·РР ° РЅРёСЏ совет ректоров приступиРРРСР ° Р ± оте. Р ‘С † ентре РІРЅРёРјР ° РРёЏРРРРѕРРР °РРРРР ±РРРРготре РегодРСЏС € РегодРяеР€ Рірѕ ррµРЅСѓР¶РЅС ‹…Ѓ.РС‚РѕС ‚Рень РРѕ Сность Р ° РјРјРёРЅРёСЃС‚С °Р ° С † РёРё РєСЂР ° СЏР ° СѓС ‡ Р ° ттие студентоввЂРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР »РµРСЂСѓС € ений в РљРµСЂС ‡ енском РїСЂРѕР »РёРІРµ. РїРµСРІС ‹Р№ РоемеРтР° СЂРёР№ | Воронеж (0) РќР ° Р ± Р »СЋРґР ° С,РμР» СЊРЅС <Р№ СЃРѕРІРμС, РѕСЂРіРєРѕРјРёС,РμС,Р ° "РЎРѕС ‡ Рё-2014" РїРѕРґРЅСЏР »СЌРєРѕР» РѕРіРёС ‡ РμСЃРєРёРμ РїСЂРѕР ± Р »РμРјС <РљСѓР ± Р ° РЅРё РРїРѕСЂС ‚ РїСЏС‚РЅРёС † Р °, 21 января 2007, 13:24 Актуальные новости-события 2014 года. Р ’нем РїСЂРёРЅСЏР». РЎРѕРІРμС ‰ Р ° РЅРёРμ РїСЂРѕС € Р »Рѕ РїРѕРґ СЂСѓРєРѕРІРѕРґСЃС,РІРѕРј РІРёС † Рμ-РїСЂРμРјСЊРμСЂР ° РђР» РμРєСЃР ° РЅРґСЂР ° Р-СѓРєРѕРІР ° РІ Р · Р ° РєСЂС <С,РѕРј РґР »СЏ РїСЂРμСЃСЃС <СЂРμжимРμ. Пирсин, цветение, цветение, цветение, река, цветение, цветение, 2008 г., г. ° СЃРЅРѕ которому, Рё РїРѕ-прежнему Р ± СѓРґРµС ‚меняться иееяться иееретввеСетввСеретвСРСРµСетвС.Р «РѕРІРѕСЂРёР» Рё РЅР ° Р · Р ° СЃРμРґР ° РЅРёРё Рё Рѕ РІР · Р ° РёРјРѕРґРμР№СЃС,РІРёРё СЃ РјРμждунР° СЂРѕРґРЅС <Рј РѕР »РёРјРїРёР№СЃРєРёРј РєРѕРјРёС,РμС,РѕРј, РїРѕРґРЅРёРјР ° Р» Рё РІРѕРїСЂРѕСЃС <СЌРєРѕР »РѕРіРёРё РЅР ° С,РμСЂСЂРёС,РѕСЂРёРё РЅРμ С,РѕР» СЊРєРѕ СЃС,РѕР »РёС † С <Р ± РμР» С <С ... РёРіСЂ, РЅРѕ Рё РІСЃРμРіРѕ РєСЂР ° СЏ РІ С † РμР »РѕРј. РљСЂРѕРјРμ С,РѕРіРѕ, СЂРμС ‡ СЊ С € Р »Р ° РѕР ± СѓС,РІРμрждРμРЅРёРё РїРѕР» РѕР¶РμРЅРёСЏ СЂРμРІРёР · РёРѕРЅРЅРѕР№ РєРѕРјРёСЃСЃРёРё, РμѻсосС,Р ° РІР °, Рё Рѕ РєР ° РґСЂРѕРІС <С ... РёР · Ренениях  оргкомитете. РїРµСРІС ‹Р№ РоемеРтР° СЂРёР№ | Воронеж (0) РестивР° СЊ «Р’РёРЅР ° РљСѓР ± Р °Рё» РѕС‚РєСЂС ‹Р »СЏ РІ РљСЂР ° СЃРЅРѕРґР ° СЂРµ РРѕРЅРѕРРёРєР ° РїСЏС‚РЅРёС † Р °, 21 января 2007, 13:14 РестивР° СЊ «Р’РёРЅР ° РљСѓР ± Р °Рё» РѕС‚РєСЂС ‹РІР ° ется сегодня РІРСЂР ° снедР°.РќР ° С «РѕСЂСѓРјРμ РїРѕРґРІРμРґСѓС, РѕСЃРЅРѕРІРЅС <Рμ РёС,РѕРіРё СЂР ° Р ± РѕС,С <РІСЃРμР№ РІРёРЅРѕРґРμР» СЊС ‡ РμСЃРєРѕР№ РёРЅРґСѓСЃС,СЂРёРё СЂРμРіРёРѕРЅР ° РІ СѓС ... РѕРґСЏС ‰ РμРј РіРѕРґСѓ. Сценарий с темным слоем 26 цветов. Сценарий сшивок. Сценарий. РџР ° РІРёР »СЊРѕРЅ Р ± СѓРґРμС, СЃС,РёР» РёР · РѕРІР ° РЅ РїРѕРґ СЃС,Р ° СЂРёРЅРЅСѓСЋ РїР »РѕС ‰ Р ° РґСЊ.Р ° СЃРїРѕР »РѕР¶РµРЅРЅС‹ Рµ РЅР ° ней СЃС ‹СЂРЅС‹ Рµ РјР ° РіР ° Р · РёР ‹С ‹Рё СЂРµСЃС‚РѕС °Р ° РЅС‹ РїСЂРѕР‚РѕС °Р ° Р ‹С ‹РїСЂРР‚СР °С‹ пѴеЂоѾР° Р ‹С ‹РїСЂРµР‚ЂѾРС‹ преЂЂРСС ‹СЂРµР‚РѕСЂР ° РїС ‹РїСЂРµР‚Р‚ »РёС ‡ РС‹ Рµ продуктттРР ±РР °Р °, СЂР ° РґРёС † РёРѕРЅРѕ РїРѕР °Р ° РІР ° РµРјС ‹РµРРёРѓСѓ. РџРѕСЃРμС,РёС,РμР »Рё СЃРјРѕРіСѓС, РїСЂРѕРґРμРіСѓСЃС,РёСЂРѕРІР ° С,СЊ Р ± РѕР» РμРμ 100 СЂР ° Р · Р »РёС ‡ РЅС <С ... СЃРѕСЂС,РѕРІ РІРёРЅР ° Рё РїСЂРёРѕР ± СЂРμСЃС,Рё РїРѕРЅСЂР ° РІРёРІС € РёРμСЃСЏ . РїРµСЂРІС ‹РїРµСЂРІС‹ Р№ комментР° СЂРёР№ | Воронеж (0)

Обзор «умной» камеры Oco: не очень большой брат

Обзор «умной» камеры Oco: не очень большой брат

РРССЏС ‚, РРµРР Сдения.РСЂРёС ‡ С’Рј РїРѕС ‡ С‚РСРРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРССРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСР ‚РРѕРІРІРРРСІРІРРјР °Р ° Аляска. Ротя СР ° РјСѓСЋ простую систему можоо РєСѓРїРёСЊ Р · Р ° Р ° 5 000 СѓРїРёС‚С Р ·Р ‚твие РСР — ° С,СЊ СЃРѕР ± СЃС,РІРμРЅРЅРѕРμ жиР»РёС ‰ Рμ СЂРѕСЃСЃРёСЏРЅРμ РїСЂРμРґРїРѕС ‡ РёС,Р ° СЋС, СЃ РїРѕРјРѕС ‰ СЊСЋ С … РѕСЂРѕС € РμР№ СЃС,Р ° Р» СЊРЅРѕР№ РґРІРμСЂРё.РР ° РјС ‹РјРё Р ± РР ·РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРСР Птичий пёсик яодитеРСЏ. Пропавшая, русская, русская, русская.

Р • тть РµС ‰ РѕРґРёРЅ РЅСЋР ° РЅСЃ — РРµС € С’РІС ‹РµРѕРјРїР» РµРєС‚С ‹С »Р» ожоо сстдЂРРРСС‚РРРРРСтЂЂовРСстдЂово ° РісР Р ° РµС ‚в І СЂР ° С‹. РРїСЂР ° виться Стиии ССЃСЏ подеержкой сервисР° видеоаР° Р ± Рдения Ivideon. Р РμР · СѓР »СЊС,Р ° С,РѕРј РёС … СЃРѕРІРјРμСЃС,РЅРѕР№ РґРμСЏС,РμР» СЊРЅРѕСЃС,Рё СЃС,Р ° Р »Рѕ Oco — СѓСЃС,СЂРѕР№СЃС,РІРѕ, РїРѕР · РёС † РёРѕРЅРёСЂСѓСЋС ‰ РμРμ СЃРμР СниеерсР° СЊРЅР ° СЏРё-РїСЂРѕСЏС‚Џся.

РРїСЂР ° ведлРРРЅРѕРёРµ РіссР ° СРСР €С‚Р ° СтР° РїС ‹РІСЂРѕРµРµ Амарилло Рё Withings РїСѓСЃРєР ° СЋС СС… Всех РёС… РРµРРёРёСЏРµС ‚РІРЅРёРјР ° РЅРёРµ РєРёР ·Р ° Р№Р№Сѓ (РР ° РерР° РґРѕРѕС ‚ерьер), поддержкР° Wi-Fi РожоостьььььССРРРРРоооееооееееееееоееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееееµµµµµµµ

	Ivideon Oco	iCam Pro HD (Sensor Edition)	Withings Home
Чувствительны Р№ Р »40µР5454	1/4 дюйма CMOS	1/4 «CMOS	Рёрёкё
Р ° Р · СЂРµС € ение РјР ° С‚СЂРёС † С ‹	1280 × 720	1280 × 720	1920 × 1080
Англия	120 °	100 °	135 °
РС (тёмный)	″	″	″
Wi-Fi	″	″	″
Bluetooth	грн	грн	″
РµРРёСЏ	″	″	″
Антиквариат	″	″	″
Р’СЃС‚СЂРѕРµРЅРЅС ‹Р№ РјРёРєСЂРѕС„ РѕРЅ	″	″	″
РитР° РЅРёРµ	MicroUSB, 5 ´	мм, 100-240 мм	USB 5 ´
Вес	190 из	188 из	226 из
	93,5 × 88,7 × 41 мм	80 × 80 × 80 мм	87 × 75 × 75 мм
мм	9 900 мм	10 900 см	15 490 см

Р§С,Рѕ РєР ° СЃР ° РμС,СЃСЏ РїСЂРѕРёР · РІРѕРґРёС,РμР »РμР№ СЃРёСЃС,РμРј РІРёРґРμРѕРЅР ° Р ± Р» СЋРґРμРЅРёСЏ РІСЂРѕРґРμ Sunkwang РёР »Рё Фалькон глаз, С,Рѕ РѕРЅРё РѕСЂРёРμРЅС,РёСЂРѕРІР ° РЅС <РїСЂРμждРμ РІСЃРμРіРѕ РЅР ° РєСЂСѓРїРЅС <Рμ Р · Р ° РєР ° Р · С <, Р ± РёР · РЅРμСЃ Рё РіРѕСЃСЃС,СЂСѓРєС,СѓСЂС <Рё РїРѕС,РѕРјСѓ СЃС,Р ° РІСЏС, РїРμСЂРμРґ СЃРѕР ± РѕР№ РґСЂСѓРіРёРμ Зайчик. … СЃРёСЃС,РμРјС РС <РІ С † РμР »СЏС ... РЅР ° РґС'жносС,Рё Рё Р ± РμР · РѕРїР ° СЃРЅРѕСЃС,Рё РїРμСЂРμРґР ° СЋС, СЃРёРіРЅР ° Р» РїРѕ РїСЂРѕРІРѕРґР ° Рј, РїРѕРґРґРμрживР° СЋС ‚десятки РР ° мер Р ·Р ° С ‡ Р ° стую туеР± СѓСЋС‚ СЃРїРµС † РРРРРСРРСРРСРРРРСРРСРРРРСРРРСРСРРРРСРРСРРРРРРСРРРСР ° РРёСЏ.

Ivideon, Русскоязычная версия сайта, — Русская версия, русская версия, русская версия , СЊ Р »СЋР ± СѓСЋ РІРёРґРμРѕРєР ° РјРμСЂСѓ Рє РѕР ± Р» Р ° РєСѓ Рё РїРѕР »СѓС ‡ РёС,СЊ РґРѕСЃС,СѓРї Рє С,СЂР ° РЅСЃР» РёСЂСѓРμРјРѕРјСѓ РёР »Рё Р · Р ° РїРёСЃР ° РЅРЅРѕРјСѓ РєРѕРЅС,РμРЅС ‚.РРѕ РєРѕРіРґР ° есть РІРѕР ·РјРѕР¶РЅРѕСЃС‚СЊ РїРѕРєР »СЋС ‡ ить «РР ± СѓСЋЋ» РєР ° меру, РѕРѕРѕРѕРѕРѕРСеооРСеооРСР Рости. Р ‘Ивидеон Рр ° СЌС‚РёС… СР »ѕ… ‹РїСѓСЃС‚ить теены РїСЂРѕРґСѓРєС ‚, простой понятны поеееРР.

Oco РемРРѕРІРѕРРР »СеееРРСССРРР-РРµСЂС ‹, РРѕР.РпереРРё, РР ° Р’РѕРєСЂСѓРі РёРЅР · С ‹СѓСЃС‚Р ° РѕРѕРІР» РµРЅС ‹РРљ-светодиоы, елеооетоеевС. Чуть ниже РР ° С… одится неР± РѕР »СЊС € РѕРµ отверттие —скореевсегРРРРРРРРРРРРРРРРРµРРРРРµРРРРµРРµРРРегР.

USB-порт, USB-порт, USB-порт, USB-порт. РђРєРєСѓРјСѓР »СЏС,РѕСЂР ° РІ РєР ° РјРμСЂРμ РЅРμС,, РЅРѕ С,СЂС’С … РјРμС,СЂРѕРІС <Р№ РїСЂРѕРІРѕРґ, РёРґСѓС ‰ РёР№ РІ РєРѕРјРїР» РμРєС,Рμ, РґР ° С'С, РѕРїСЂРμРґРμР »С'РЅРЅСѓСЋ Антиквариат.

Рстройство Ррепится РР ° подттР° РІРєС € С €РёРёСѕРѕРѕРСРСРѕРѕРѕРѕРСРСРСРСРѕРѕРѕРѕРѕРѕРСРСРѕРѕРѕРѕРСРСРѕРѕРѕРСРСРСРѕРѕРѕРСРѕРѕРѕРѕРѕРѕРСРСРСРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРСРѕРѕРѕРѕРѕРСРѕРѕРѕРѕРѕРѕРСРРѕРѕРѕРѕРѕРРѕРСРРѕРѕРѕРѕРѕР СРРѕР ± РЅС ‹Рј. РљР ° РјРμСЂСѓ, СЃС,РѕСЏС ‰ СѓСЋ РЅР ° РїРѕРґСЃС,Р ° РІРєРμ РЅР ° СЃС,РѕР »Рμ, РЅРμ РЅР ° РїСЂР ° РІРёС,СЊ РІ СЃС,РѕСЂРѕРЅСѓ РїРѕР» Р ° — Р »РёР ± Рѕ РєСЂРμРїРё Рє СЃС, ене, Рёр ± РѕР ° РєР »РѕРЅСЏР№ устройство. Р’РѕРѕР ±СеподстР° РІРєР ° СЃРѕСЃС‚РѕРёС ‚РРІСѓѓ…. РервР° СЏ — РетР° Р »РёС ‡ ескР° СЏ, РесъђмнР° СЏ — РСѓРЅР °Р ° РґР» тогсs, ‡ тоР± С ° С Око Рёрёкёлё, Рёрбайк. РР ° второй есть отверстия РїРѕРґСР ° мореР·РРёРРРСССїРїС ‹. РодстР° РІРєРё егко встР° РІР »СЏСЋС‚СЃСЏ РѕРґРЅР ° РІСЂСѓРіСѓСЋ итР° кжѵгСРСЋ РёР‚РРРеР»µРіР‚РРѕСРµСРµРРѕСРСРРСРРСРРСРРРСРРРРСРРРСРРРСРРРРР РџРѕСЌС,РѕРјСѓ РєР ° РјРμСЂСѓ РІСЃРμРіРґР ° можно СЃРЅСЏС,СЊ СЃРѕ СЃС,РμРЅС <Рё РїРμСЂРμРЅРμСЃС,Рё РІ РґСЂСѓРіРѕРμ РјРμСЃС,Рѕ, РЅРμ РІС <РєСЂСѓС ‡ РёРІР ° СЏ РєСЂРѕРЅС € С,РμР№РЅ.

Вооее, С‚С‚РѕР№С№С‚РІРѕРѕС ‡ еР…СЊ РїРѕС …РѕРРµРР ° веР± -РєР ° меру. Р’Р · ять С… отя Р ± С ‹РјР ° енький РґРёРѕРґ, СРІРµС‚СЏС ‰ РёР№ Р ·РµР »РС‹ РРСЂРё СЂРјРµРµРµРµРµРµРµРµРµРµРµРµСµС ° ‹.РткР»Ћ СЊ. Р ‘реР· СР » ° С … РѕРґРёС ‚В РѕРјРЅР ° ту, ±.

Мешок с… ‡ СвствитеР»Њ ‹Ѕ РемеРС ‚1/4 » CMOS-экран с разрешением 1280 × 720 пикселей. Ярлык 120 ответов.Интернет-магазин, Интернет-магазин, Интернет-порт, Wi-Fi, Wi-Fi. РЎР ° РјРѕРμ РіР »Р ° РІРЅРѕРμ — РїРѕС,РѕРјСѓ, С ‡ С,Рѕ РёРјРμРЅРЅРѕ РїРѕ Wi-Fi РєР ° РјРμСЂР ° СЃРѕРμРґРёРЅСЏРμС,СЃСЏ СЃ СЃРμСЂРІРμСЂРѕРј Рё РїРμСЂРμРґР ° С’С, РЅР ° РЅРμРіРѕ инѫормР° С † РёСЋ. Рто Рё РЃРёРЅСѓСЃ, Рё РїР »СЋСЃ. РЎ РѕРґРЅРѕР№ СЃС,РѕСЂРѕРЅС <, РЅРμ РїСЂРёС ... РѕРґРёС,СЃСЏ С,СЏРЅСѓС,СЊ РЅРёРєР ° РєРёС ... Р »РёС € РЅРёС ... РїСЂРѕРІРѕРґРѕРІ, СЃ РґСЂСѓРіРѕР№ - РјРμРґР» РμРЅРЅС <Р№, РЅРμСЃС,Р ° Р ± РёР » Сценарий иеосто неопР° С ‡ РµРЅС ‹Р№ Рнтернет делР° ет Oco есеїРѕР »‹ Oco еѵеоР‹‹ Р ‹РµРµР.Встроенной РїР ° мяти Сѓ РєР ° РјРµСЂС ‹РЅРµС‚.

РРѕ РїСЂРё РР ° дёжном оедиееРРёРё Oco СЃРїРѕСЃРѕР ± РРо РЅР ° РјРЅРѕРѕРµ. Р’С-РїРµСЂРІС ‹С…, Рожносмотреть СРотреть СРС € Мудрость. Р’С-РІС‚РѕСЂС ‹С…, Ivideon определ СѓРµС ‚СѓС ‡ Р ° сток ·Р ° РїРёСЃРё, ЃРѕРѕРѕСРСРёРѕРѕРѕРѕРѕРѕРѕРСРСРСРРСРСРСРСРРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСРСС С, Рµся.Р’-третьих, Рожно РІРѕСЃРїРѕР »СР · РѕРІР ° ться РѕР ± СЂР ° тноРРРРРРСРРРРРСРРРРРСРРРСРРСРРРСРРРРРСРРРРРСРРРСРРРРРРРРРРРРРРРРРС Заработок с черным фоном. РЎРμСЂРІРёСЃ Ivideon РґРѕСЃС,СѓРїРμРЅ РєР ° Рє РІ РІРμР ± -РІРμСЂСЃРёРё, С,Р ° Рє Рё С ‡ РμСЂРμР · РїСЂРёР »РѕР¶РμРЅРёРμ, РїРѕСЌС,РѕРјСѓ РІСЃС» РІС <С € РμРїРμСЂРμС ‡ РёСЃР »РμРЅРЅРѕРμ РјРѕР¶РμС, Р ± Стьюдиналкарскрсхск-рїРѕРјРѕС ‰ ССЋ СЃРјР ° СЂС‚С „РѕРЅР °. Р ”же Р ·Р ° СегистрировР° ться РёРѕРґРєР» Мудрость.Р ”РѕСтР° С‚РѕС ‡ РѕРєРР °Р ·РРРРР ·РРРРРере QR-РєРѕРґ СЃРєСЂР ° РР ° СЃРјР ° СЂРєС „Р ° СРјР ° СЂС „С „СРЂЅ Wi-Fi. РС,Рѕ СѓРґРѕР ± РЅРѕ, СЃРѕРІСЂРμРјРμРЅРЅРѕ Рё, РІРјРμСЃС,Рμ СЃ РґСЂСѓРіРёРјРё РІРѕР · можносС,СЏРјРё, РґРμР »Р ° РμС, Oco РѕС,Р» РёС ‡ РЅС <Рј СѓСЃС,СЂРѕР№СЃС,РІРѕРј. Варианты оформления: Антиквариат «Ксения?», Антиквариат «Антураж?».

Р’С-РїРµСЂРІС ‹С…, Ремного РѕРѕРј, РР ° РСЃРЅРёРјР ° ет Ок. РСѓС ‚, Р ° РРР‚СЂРёС‚СЃС Р, С €С € еодин СЂР ° Р · увидеть.

РРР ° тьпѸимер РІРёРґРµС

Рёрден темперР° С‚СѓСЂРЅС ‹РРёР ° РїРРРРР ° меры — РѕС ‚-10 РРѕ +50 РСРСРССС Черно-белый, черный, белый, черный, Около Рµ РЅРµ РІРµС € Р ° СЊ, еРбееРР ° постоянной РѕСЃРЅРѕРµ. Рентгеновский снимок, фокальный, фокальный, флеш-рулонный, фьюжн-трейлер, флеш-зонт »Мешок, Мясник. РР ° виеео РІС ‹Рµ РРѕРјР °Р ° тР° РѕСЃРІРµС ‰ енР° пттью пятиеСттитиРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР Сценарий сшитый по цвету. Астронавт. РумеркР° С… Р …Р ° С‚С ‡ РёРє РЅРµ РјРѕР¶РµС ‚опредеР»РССЃСЏ, РР ° Р °РРСС €РµРРРРРСС €РµРµРРРРСС €РµРµРРРРРСС €РµРµРРРРРСС €РµРµРРРРСС €РµСµРРРРРµ РµС ‚РєР ° меру тудР° -СЃСЋРґР °, РїРѕРєР ° РЅР ° РєРѕРЅРµС † РЅРµ стемнеет.Ртром РІСЃС ‘те ѵР° РјРѕРµ, С СРєРѕ РЅР ° РѕР ± РѕСЂРѕС ‚.

Р — РІСѓРє, РР ° РїсЂРѕС‚РёРІ, РіїРёС € ется РепР»Р. Р’РѕСЃРїСЂРѕРёР · РІРμРґРμРЅРёРμ СЃРєР ° Р · Р ° РЅРЅРѕРіРѕ С ‡ РμСЂРμР · РґРёРЅР ° РјРёРє РґРѕРІРѕР »СЊРЅРѕ РіСЂРѕРјРєРѕРμ Рё РЅРμ СЃРёР» СЊРЅРѕ Р · Р ° РїР ° Р · РґС <РІР ° РμС,, С ... РѕС,СЏ РїРѕСЃР » еднее Р ·РёСЃРёС ‚РѕС‚ скорости интернет-соединения.

РР ° Рє тР° РєРѕРІРѕРіРѕ РґР ° С‚С ‡ РёРєР ° двжения РЅР ° утройствеРС‚С РѕР№СЃС‚РІРµРСтойствееССІµ РІР ° ется РЅР ° сервере Ivideon. РЎРμСЂРІРёСЃ можно РЅР ° СЃС,СЂРѕРёС,СЊ С,Р ° Рє, С ‡ С,РѕР ± С <РїСЂРё РїРѕРґРѕР · СЂРёС,РμР »СЊРЅРѕР№ Р ° РєС,РёРІРЅРѕСЃС,Рё РѕРЅ РїРѕСЃС <Р» Р ° Р » РїРёСЃСЊРјРѕ Рё / РёР »РРё push-РРРРРРРРенРРµ - ѕС‚деР»» РЅРѕРѕР ·РееооооодееРоооотеееоооооотдееиооооотееееоооооотдееиоооооотеееиоооооотдееиооооооотдееиооооооооеееиоооо. РР °РРРРРСРРРРРРРРРРРРР Креативные, китайские иероглифы РРРµС ‚РґРІР ° - Роет ‚‚ ‚‚ ‡ .РСЂРѕРјРµ того, µСЃРР »РСРІР ° СЃРРѕРјР ° РРёРІС'С ‚РєРѕС € РєР ° Ріс‹ ЅРµ С ‹·, ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ Й ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ й ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ый СРЅРёР · ить. РСЂР ° РІРґР °, РјС <Р№ «РЅРμС ‡ СѓРІСЃС,РІРёС,РμР» СЊРЅС <Р№ »СЂРμжим Р · Р ° РјРμС ‡ Р ° РμС, РїСЂРёСЃСѓС,СЃС,РІРёРμ РєСЂСѓРїРЅРѕРіРѕ РЅРμСЂРѕРіР ° С,РѕРіРѕ РґСЂСѓРіР ° С ‡ РμР» РѕРІРμРєР ° СеР° РіРёСЂСѓРµС ‚РР °« СРєРѕСЂСѓСЋ помощь ».РўР ° Рє С ‡ С,Рѕ РёРЅРѕРіРґР ° СЃРїРѕРєРѕР№РЅРμРμ РІС <РєР »СЋС ‡ РёС,СЊ СѓРІРμРґРѕРјР» РμРЅРёСЏ, РІРμРґСЊ РІСЃС», С ‡ С,Рѕ СЃРЅРёРјР ° РμС, РєР ° РјРμСЂР °, можно РїРѕСЃРјРѕС,СЂРμС ‚Ѕ» ‚« кредит функция функция функция?

Ртим СЃРІСЏР · Р ° РЅ РµС ‰ ‘РѕРґРёРЅ СЋР ° РЅСЃ. СервисР° Ivideon есть РѕРґРёРЅ Р ± еспР°‚ С Ротя РІСЃРµ РІС ‹РїРµСЂРµС ‡ РёСЃР »РµРЅРЅС‹ РµРРєС † РёРё РґРѕСЃС‚СѓРїС † РРѕСЃС‚СѓРїС † РРѕСЃС‚СѓРїРЅС ‹Р ±РѕСтупРС‹ Р ±РѕС№С‚СѓРїРС ‹Р ±СЃЃ№ Рёсбрюк срасса‡ СРїРѕР ·РРµ, — придђтся Р ·РїРїРРРРтть.

TР ° Рє РІС ‹РіР» С РРґРёС ‚веР± -веясия РёРЂС‚РµС „С„ ейсР° сервисР° Ivideon

РеспР); Р — Р ° 249 лотов в РјРµСЃСЏС †, РїРѕРјРРѕ РїСЂРѕС ‡ его, ІС ‹РСРСССРРРСРССС … Разбросанные варианты рассылок.Антиквариат 299 мексиканских песков, мускусные пейзажи, мандарины Антиквариат 499 слотов Ivideon ±ѓ ‚С С ‚‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ Ый ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ый ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ый ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ый ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ый ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ го ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ го 4 ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ го ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ ‑ го типов 4 ‑ ‑ ‑ ‑ го ‑ го типов. РўР ° РєР¶Рμ РμСЃС,СЊ РїСЂРѕС «РμСЃСЃРёРѕРЅР ° Р» СЊРЅС <Р№ С,Р ° СЂРёС «РґР» СЏ РїСЂРѕРґРІРёРЅСѓС,С <С ... РїРѕР »СЊР · РѕРІР ° С,РμР» РμР№ Рё СЋСЂРёРґРёС ‡ РμСЃРєРёС ... РёС †.

№№

Oco — Реплох РѕРµ устройСтво. Р • РіРѕ действитеР»СРЅРѕ Р» егко РїРѕРґРєР »СЋС ‡ ить, РёРј РеооооѿѿтеСР † РёРё, Фоновый РµРЅРЅС ‹Рµ РїсРѕРёР ·РРРРеР»РРР ськи. Р’СРµ, роее РѕСЃРѕРѕРІРѕРѕР№, — °Р ° мерР° y Oco ‡ ень Р »Р ° Р ± Р ° СЏ. Р ”РЅС’Рј В РїРѕРјРµС ‰ ениях СЃР ±РѕР »РС € РёРјРё РѕРєРЅР ° РјРё РёР »Р °РРР ° РРё РёРР ° СѓР» »РёС † етРо РјєРµС‚Р ° СС‚Ро кетР° ‚С’РјРЅРѕРµ время утоя ЃСѓС‚РѕРє в СЃР ° РјРѕР№ РѕР ±Р ‹№ РРѕРЅР ° тееРСЏ Стокєѕ РёРЅРєР ° остР° СЏРµС ‚жеР»¶» Р ‡ ествР°.Р’РѕР · можно, С … РѕСЂРѕС € РμРμ РёР · РѕР ± СЂР ° Р¶РμРЅРёРμ Рё РЅРμ нужно, РІРμРґСЊ РєР ° РјРμСЂР ° СЃРјРѕР¶РμС, РїСЂРμРґСѓРїСЂРμРґРёС,СЊ РІР ° СЃ Рѕ РїРѕРґРѕР · СЂРёС,РμР » СРЅРѕР№ Р °С‚ивности. Р’С ‹Р ± С‹ ттро СѓР · РЅР ° ете, ЂтоквР° мто-то РїСЂРѕРЅРёРє, РЅРѕ РЅРµ смоетерР° Сдеть, Рто именно. Р — Р ° толР»С »С €С €Р ° ть РїСЂРѕРёСЃС… РѕРґСЏС ‰ ее РґРѕРјР ° ЂтеР° РіРёСЂРѕРІР ° тьнСС‚РтоѾРСРтотоСРСРтотоСРСРС‚Рто °: РІСЃС», С ‡ С,Рѕ РєР ° СЃР ° Р · РμС,СЃСЏ РІСѓРєР °, — СЃРёР» СЊРЅР ° СЏ СЃС,РѕСЂРѕРЅР ° Oco. РЈРІРμРґРѕРјР »РμРЅРёСЏ — РЅР ° РїРѕС ‡ С,Сѓ РёР» Рё нажимной РЅРѕС,РёС «РёРєР ° С † РёРё — С,РѕР¶Рμ РїСЂРёС … РѕРґСЏС, РґРѕРІРѕР» СЊРЅРѕ Р ± С <СЃС,СЂРѕ, РІРѕС, С, Пропускные элементы, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения, сообщения) Разбросанный вариант. РСѓРґР ° спокойнее РїСЂРѕСЃРјР ° тривР° С‚С · Р ·РїРёСЃР ° РЅРЅРѕРµР‚РѕСЃС‚С „РС‚СРРѕРѕїСРСРРРѕїР ить, РёРЅРµ РѕРґРёРЅ СЂР ° Р ·.

остР° СЊРЅРѕРј, РСЃРРРРРРР‚С °Р СРѕРѕ Р ·Р ° ть, С‚РСРѕСРС… РЅРμС,, Oco СЂРμС € РёС, СЌС,Сѓ РїСЂРѕР ± Р »РμРјСѓ Рё РІРґРѕР ± Р ° РІРѕРє РїСЂРμРґР» ожиС, РЅРμСЃРєРѕР »СЊРєРѕ РїРѕР» РμР · РЅС <С ... Р ± РѕРЅСѓСЃРѕРІ, РєРѕС,РѕСЂС <Рμ РІРїРѕР » РРµ РѕРїСЂР ° РІРґР ° СЋС ‚С † ену І 10 000 ей.

Р’Р »Р ° РіРѕРґР ° СЂРёРј РёРЅС,РμСЂРЅРμС,-РјР ° РіР ° Р · Р РёРЅ Madrobots · Р ° РїСЂРμРґРѕСЃС,Р ° РІР» РμРЅРЅСѓСЋ РґР »СЏ С,РμСЃС,РёСЂРѕРІР ° РЅРёСЏ РєР ° РјРμСЂСѓ Oco.